教师考编:《教育综合》练习题[12.2]

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一、选择题

1、教学目标与教育目的之间的关系是(    )。

A.普遍与特殊的关系    B.抽象和具体的关系

C.一般与个别的关系    D.具体和抽象的关系

2、青少年发展过程中充满矛盾、被称为“危机期”的时期是(    )。

A.童年期    B.少年期    C.青年初期    D.青年晚期

3、“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的哪一特点(   )。

A.创造性    B.广延性    C.长期性    D.示范性

4、（    ）是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。

A.《大学》            B.《中庸》

C.《学记》            D.《乐记》

5.儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是(  )。

A.注意      B.想像       C.需要     D.思维

6.活动课的特点在于动手“做”，以获得(  )。

A.抽象知识 B.间接经验 C.直接经验 D.书本知识

7.需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是(  )

A.一般迁移 B.同化迁移 C.顺应迁移 D.重组迁移

二、判断题

8.教育的生物起源说是最早的教育起源说。                （    ）

9.只要教育得法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。  （    ）

三、简答题

10、你是怎样理解范例教学法的？

 

【参考答案】

1、D【解析】教学目标与教育目的之间的关系是具体和抽象的关系。教育目的是最高层次的概念，它是培养各级各类人才的总的规定，各级各类学校的教学目标都要依据教育目的来制定。教育目标更为具体，微观到每堂课甚至是每个知识点。

2、B【解析】少年期被称为“危机期”或“心理断乳期”。

3、C【解析】考察教师劳动特点。“十年树木,百年树人”这句话体现的正是教师劳动的长期性特点。

4、C【解析】《学记》是《礼记》中的一篇，其主要内容包括教育作用与教育目的、教学制度与教学管理、教学原则与方法等几大部分，被认为是“教育学的雏形”。

5、A【解析】儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，指的是儿童出现了无意注意。

6、C【解析】活动课的特点在于动手“做”，以获得直接经验。

7、C【解析】顺应迁移需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。

8、√【解析】教育的生物起源说是是第一个正式提出有关教育起源的学说。

9、×【解析】过分强调外在环境的作用，忽视了人本身也受到遗传和基因等的影响。

10、答：范例教学法是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容，通过“范例”内容的讲授，使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。它源于20世纪50年代出现的一种影响颇大的教学理论流派——范例教学，倡导者为德国教育家瓦根舍因和克拉夫基。运用此法的目的在于促使学生独立学习，而不是要学生复述式地掌握知识，要使学生所学的知识迁移到其他方面，进一步发展所学的知识，以改变学生的思维方法和行动的能力。