幼教招考:《教育理论》训练题[4.21]

幼教招考:《教育理论》训练题[4.21]由安徽教师招聘考试网整理发布，关注官方微信（公众号：bangjiaoshi）订阅安徽教师考试资讯。需要备考资料、政策答疑、考试交流群请加微信：15609680286

 安徽幼教统考备考群: 488096390      官方微信公众号:bangjiaoshi  　

一、单项选择题

1、（　　）幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。

A．小小班

B．小班

C．中班

D．大班

2、蒙台梭利的教育原理是以（　　）为出发点的。

A．儿童中心

B．儿童生命

C．适应自然

D．反对成人化

3、幼儿教育的中心任务是（　　）。

A．促进幼儿智力发展

B．促进幼儿身心的协调发展

C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

D．全面促进幼儿素质和谐发展

4、（　　）是国民教育的奠基阶段。

A．幼儿教育

B．小学教育

C．中学教育

D．高中教育

5、（　　）被称为“第二断乳期”。

A．青年期

B．少年期

C．幼儿期

D．学龄初期

 

二、名词解释

　　1.一日生活的整体功能

　　2.蒙台梭利的自由原则

　　3.幼儿园课程

　　4.儿童观

　　5.综合性原则

 

 

 

参考答案及解析

一、单项选择题

1、参考答案：B 小班幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。

2、参考答案：C 蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响，认为教育要遵循自然。

3、参考答案：C 幼儿教育的中心任务是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展。

4、参考答案：A 幼儿教育是国民教育的奠基阶段。

5、参考答案：B “第二断乳期”即“心理断乳期”，是从幼稚走向成熟的转折时期。少年期被称为“第二断乳期”。

二、名词解释

　　1、【答案】一日生活的整体功能指保教结合、日常活动与教育活动相结合，处处渗透教育，在各个环节注意幼儿身体的养护，使之成为一个有机的整体。

　　2、【答案】蒙台梭利的自由原则：蒙台梭利认为，建立合乎科学的儿童教育，就是让儿童获得自由，让儿童的天性得以自然表现。这就是自由的原则。

　　3、【答案】幼儿园课程是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。

　　4、【答案】儿童观指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。

　　5、【答案】综合性原则指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。