教师考编:《教育综合》练习题[11.9]

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　　【单项选择题】

1.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )

A.生物起源说  B.神话起源说

C.心理起源说  D.劳动起源说

2.教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是( )。

A.教师出现家长制作风  B.教师过分地溺爱学生

C.教师过分地迁就学生  D.教师对学生过分地严厉

3.学生掌握知识的速度与质量，依赖于学生原有的( )高低。

A.接受能力  B.智力水平

C.理解能力  D.应变能力

4.学校实施德育的基本途径是( )。

A.教学活动  B.社会活动

C.课外、校外活动  D.共青团少先队活动

5.我们说教师是一种专门职业，首先是说教育工作者需要有( )。

A.学科专业素养    B.教育专业素养

C.较强的语言表达能力  D.较强的感染力

6.广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对( )

A.地升华  B.发挥

C.表现  D.持久的变化

 

【参考答案及解析】

1.【答案】A。解析：生物起源说的主要代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛西能。基本观点是：教育是一种在人类社会范围以外，远在人类出现之前就已产生的现象。教育的起源归之于动物的本能行为，完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。

2.【答案】C。解析：在扮演“家长代理人”角色的时候，教师容易过分地迁就学生。

3.【答案】B。解析：学生掌握知识的速度与质量，依赖于学生智力水平的高低。

4.【答案】A。解析：学校工作以教学为主，教学是学校教育的主要组织形式，教学具有教育性。思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故正确答案是A。

5.【答案】A。解析：一个专门职业首先要求专业知识的熟练程度，对教师来说就是学科方面的专业素养。

6.【答案】D。解析：广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。