2015下半年教师资格证考试每日一练【9.6】

2015下半年教师资格证考试每日一练【9.6】由安徽教师招聘考试网整理发布，关注官方微信（公众号：bangjiaoshi）订阅安徽教师考试资讯。需要备考资料、政策答疑、考试交流群请加微信：15609680286

1.我国的小学产生于______时期。

A.春秋 B.宋朝 C.战国 D.殷周

2.俗话说：十年树木，百年树人。这反映了教师劳动的：

A.长期性 B.互动性 C.复杂性 D.创造性

3.小学教师经常用帖小红花、盖章的卡片对学生的行为进行评价，并可以通过积攒一定的数量兑换奖励品，这种方法是：

A.强化法 B.自我控制法 C.行为塑造法 D.代币奖励法

4.人与其他人要保持密切关系的原因有( )。

A.合作需要 B.依恋需要 C.情谊需要 D.恐惧需要

5.认知心理学中，把问题解决定义为( )。

A.目标指向 B.操作系列 C.认知操作 D.信息分析

6.义务教育法的制定依据是( )。

A.宪法 B.教育法 C.未成年人保护法 D.未成年人保护法

7.教学有法，但无定法。( 判断题 )

8.《中华人民共和国教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校予以批评教育，情节严重予以开除。( 判断题 )

9.学习动机越强烈，学习效率越高。( 判断题 )

10.授之以鱼，不如授之以渔。说明学习方法比传授知识更重要。( 判断题 )

参考答案及解析

1.【答案】D。答案解析：商周时期即有“小学”“大学”之分。大学通太学，小学学习认字，太学学习王道。

2.【答案】A。答案解析：长期性是指人才培养的周期比较长，教育影响具有滞后性。

3.【答案】D。

4.【答案】AC。答案解析：人们之所以要保持与他人的亲密关系，其主要原因是合作需要、情谊需要和归属需要。

5.【答案】ABC。

6.【答案】AB。

7.【答案】√。

8.【答案】×。

9.【答案】×。

10.【答案】√。