中小学教师资格考试小学《综合素质》预测模拟试题一

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　一、单项选择题

1.素质教育与应试教育的区别具体表现在()。

①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同

③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同

⑤运用的教学方法不同

A.①②④

B.①③⑤

C.②③④

D.①②③④⑤

2.胡锦涛同志在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和()者。”

A.学习

B.点拨

C.引导

D.创造

3.当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时，那么在教师成长过程中他属于()。

A.关注情境阶段

B.关注生存阶段

C.关注学生阶段

D.关注教学阶段

4.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

A.前提条件

B.基本保证

C.必然要求

D.必然结果

5.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将短信内容向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，要交给学校德育处。校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯了学生的隐私权;②批评的话语侵犯了学生的人格权;③收缴手机侵犯了学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

6.教学原则反映了()。

A.教育现象

B.教学规律

C.教学现象

D.师生关系

7.孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为()。

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D.教师应该以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

8.对违法犯罪的未成年人，实行()的方针。

A.教育、感化、挽救

B.批评、教育、惩罚

C.说理、劝服、感化

D.教育、劝服、挽救

9.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的现实需要。

A.依法治国

B.以德治国

C.以人为本

D.均衡发展

10.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长，让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

11.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由()来处罚。

A.学校

B.教育主管部门

C.家长

D.公安机关

12.下列关于诸子百家的代表人物，阐述错误的是()。

A.儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子

B.道家的代表人物是老子、庄子

C.法家的代表人物是墨子、商鞅

D.兵家的代表人物是孙武

13.以下哪部是我国古代的地理学巨著?()

A.《梦溪笔谈》

B.《太平广记》

C.《天工开物》

D.《水经注》

14.被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是()。

A.戴望舒

B.徐志摩

C.胡适

D.闻一多

15.现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明，我国的这项发明产生于()。

A.汉朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

16.城市建设与发展过程中如果规划不当，到了炎热的夏天往往会出现热岛效应。下列有关热岛效应的表述不正确的是()。

A.热岛效应只会在大城市出现，中小城市不会出现这种情况

B.城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应

C.出现热岛效应的地方，温度比周围郊区一般要高两三度甚至三五度

D.城市高楼大厦越来越多，通风与气流不畅是造成热岛效应的原因之一

17.下列关于文化艺术的表述不正确的是()。

A.印象派绘画的代表人物是莫奈、马奈、凡高等

B.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国

C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容

D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等

18.“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是()。

A.王羲之

B.张旭

C.颜真卿

D.柳公权

19.北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20%左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时，惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程，我们看到北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性，开始跳下冰冷的海水抓鱼为食。这段文字充分表明()。

A.北极环境日益恶劣

B.物竞天择，适者生存

C.聪明的物种更难适应环境

D.环境变化改变了北极熊的生活习性

20.科幻小说大师阿瑟.克拉克说：‘‘如果一个德高望重的老科学家说这件事情是可能的,那他可能是正确的;但如果他说，某件事情是不可能的，那他也许是非常错误的。”阿瑟·克拉克想说的是()。

A.科技进步永无止境

B.想得到就能做得到

C.未来可能远远超出想象

D.迷信权威会阻碍前进的步伐

21.把数学和语言学这两门差别很大的学科联系起来的强有力的纽带，是语言通信技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号-语言。20世纪以来科学发展日新月异的要求，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是，一门新兴的边缘科学～数学语言学应运而生了。

上面文段中“共同的边界”所指的应是()。

A.语言符号的远距离传输和转换

B.用数字化的快速运算来处理非数值符号

C.以符号系统为主要研究对象

D.科学发展日新月异的要求

22.全面建设节约型社会，就是以发展促节约，以节约保发展。如果资源节约技术和管理水平进一步提高，节约型社会的相关政策法规进一步完善，那么环境保护就可以获得更加有力的保障。全社会只有增强资源节约意识，资源利用的效率才能充分提高。由此可见()。

A.如果资源利用的效率充分提高了，那么说明全社会资源节约意识提高了

B.只有资源节约技术进一步提高，全社会资源节约意识才能进一步增强

C.如果节约型社会的相关政策法规进一步完善，那么环境就可获得更加有力的保障

D.只有节约型社会的相关政策法规进一步完善，才能进一步提高资源节约的管理水平

23.某市已经建成规模化、功能设施比较完善的奶牛养殖示范小区和牧场园区88个。如果这些养殖示范小区和牧场园区实行统一配种的话，那么，也就会统一饲料配方、统一存贮、统一防疫、统一挤奶，并有专业技术人员进行各项技术服务。据此，我们可以推出，这些养殖示范小区和牧场园区()。

A.虽然没有实行统一饲料配方，但有可能实行统一存贮，或者统一防疫

B.如果统一饲料配方，那么就会实行统一配种

C.如果没有专业技术人员进行各项技术服务，那么也就没有实行统一配种

D.如果没有实行统一配种，那么也就没有实行统一饲料配方

24.对下列句子的修辞方法判断错误的一项是()。

A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)

B.徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。(排比)

C.大家都很喜欢她，因为她长得像明星刘亦菲。(比喻)

D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(反问)

25.下列关于照明灯的描述不正确的是()。

A.荧光节能灯的节能效果比LED灯效果好

B.LED灯长时间工作会光衰引起老化

C.荧光节能灯的发光原理是采用高压电子撞击荧光粉而产生

D.白炽灯直接由钨丝加热产生亮度，用久了会发黑是因为钨丝升华26.“盲人摸象”体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有()。

A.价值性

B.时效性

C.载体依附性

D.共享性

27.下列不属于行书的代表作品“三希”的是()。

A.《伯远帖》

B.《兰亭序》

C.《快雪时晴帖》

D.《中秋帖》

28.下列歌曲属于俄罗斯民歌的是()。

A.《拉网小调》

B.《桔梗谣》

C.《小杜鹃》

D.《伏尔加船夫曲》

29.某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同，一位喜欢足球，一位喜欢篮球，一位喜欢排球。还知道：甲老师比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。以下正确的是()。

A.甲老师年龄最小

B.乙老师喜欢排球

C.丙老师喜欢足球

D.三位老师年龄大小无法确定

二、材料分析题

阅读材料，并回答问题。

30.2004年《中国教师》杂志对儿童的生存状态进行了调查。调查发现，从小学一年级到高中三年级的833名学生中，有47%的学生认为自己的童年不快乐，主要表现是受考试折磨、没有自由、压抑、紧张、忙碌。学生的年龄越大越觉得自己的童年不快乐。

问题：

(1)就上面调查的数据，分析学校教育中是否存在不合理的现象。如果存在，是什么原因导致的?(6分)

(2)你认为，在全面实施素质教育的今天，学校的教育教学过程中还存在哪些问题?纠正这些问题应采取哪些措施?(8分)

31.在苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的学校，发生了一件事。一年级新生格里沙，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。在第一节课上，女老师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他学生要爱清洁讲卫生。老师的这种粗心大意的做法，给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后，每当上这位女老师的课时，格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵，感到抬不起头来。这种反常的心理障碍使他无法集中精力听课，所以对女老师所教的算术和阅读课，格里沙都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。她不了解格里沙的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课精力不集中、不肯用功，并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。

结果，格里沙的数学和阅读只得了2分。格里沙终于忍受不住了，他流着泪向母亲倾诉了自己的全部痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解了事实真相后，同意将格里沙调到其他班级。后来，就是这个被女老师认为学习不好的格里沙，到五、六年级时，在数学方面表现出了极大的才能。

问题：

(1)谈谈教师应当履行的义务。(6分)

(2)结合案例，运用“以人为本”的学生观，分析教师在教育教学活动中应怎样对待学生。

(8分)

32.王××，女，某乡镇小学四年级的学生，性格内向，学习成绩在班内居上游，只是数学成绩不稳定。五年级时在数学教师刘老师的帮助下，她对学习数学仍然充满信心，决心让自己的各科成绩都达到优秀。进入六年级后，刘老师请了病假，由刚从学校毕业的张老师担任他们的数学课老师。王××感到很不适应，第一次期中考试时，她只考了52分。在发数攀试卷时，张老师读着名字和分数，让学生按从高分到低分的顺序，一个一个到讲台上去领。

当王××走到讲台上时，张老师拎着她的试卷大声说：“也长这么大了，才考这几分，知不知道丢人?我看你呀，还不如回家种地去!”王××从此再也不愿意上张老师的课，数学成绩也没再及格过，其他各科成绩也都受到影响。小学毕业后，只好以高价生的身份到县二中

就读。

背景：①这所乡镇小学以考试成绩评估教师业绩，分数代表着教师的一切。

②张老师刚从学校毕业，对教育规律一知半解，并缺乏与实践结合的经验，也急于得到学校承认。

请分析上述案例，对事件本身进行理性分析，同时要提出解决此类问题的办法。

三、写作题

33·《周易·系辞下》有语：“易穷则变，变则通，通则久。是以自天佑之，吉无不利。”变是一种姿态，一种力量，一种智慧。

请以“变”为题，写一篇不少于800字的文章，文体自选(诗歌除外)，不得抄袭或套作。

 

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