安徽教师招考中小学语文核心考点14

阅读次数:编辑发布:发布时间:2016-10-25 09:24:43[ 字体:   ]

安徽教师招考中小学语文核心考点14由安徽教师招聘考试网整理发布,关注官方微信(公众号:bangjiaoshi)订阅安徽教师考试资讯。需要备考资料、政策答疑、考试交流群请加微信:15609680286

【导语】为了帮助广大考生顺利通过安徽教师招聘考试,走上理想的教师岗位,易晋教育整理了大量试题资料供大家学习备考。

高分备考QQ群:251776608下载全套备考资料。

关注官方微信:zkdedu 获取最新考编资讯。 

常见应用文的格式和内容要求

1.书信。一般书信(包括请柬)包括五个部分。(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3) 结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写此致等词语,否则,另起一行空两格或四格写此致等词语。然后另起一行顶格写 “敬礼进步等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。 写在署名下一行,靠右边写上年月日。

请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

另外,还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼,不宜写父母大人姐姐” 等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信,还要写清发信人姓名。

2.启事。启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。

3.通知。通知的一般格式是:第一行居中写“通知” 二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。

4.电报。在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。

5.新闻。新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式。(1)标题,概括简讯的主要内容。(2)导语,导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体,主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾,是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

6.广播稿。广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》”,读起来容易使人产生不同的理解。

7.申请书。写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。申请书的一般格式是:(1)标题,概括事由和文件名称,如“人团申请书”;(2)正文,包括申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求;(3)结尾,署明申请者和日期。写申请书,事项要明确,态度要积极,言辞要恳切,理由要充分。

8.说明书。说明书要求对所说明对象的介绍既全面又有重点。要客观、准确、简明、通俗,不可因追求文辞华美生动而失实,产生误导作用。

扫一扫在手机打开当前页