教师资格考试《幼儿综合素质》试卷三

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一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)

1．卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（　　）。

A．把儿童当作儿童来看待，把儿童看做教育中的一个积极因素

B．提出了“社会本位论”的儿童观

C．提出了“白板说”

D．为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

2．关于社区教育的特点，错误的说法是（　　）。

A．是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度

B．适应社区需要，服务社区’

C．社区教育形式多样

D．社区教育面向该社区内的儿童

3．20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（　　）。

A．儿童平均发展

B．儿童全面和谐发展

C．创造力的培养

D．儿童智力的开发

4．各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（　　）。

A．制度保障

B．安全保障

C．经费保障

D．卫生保障

5．教育的社会性表现为教育同社会（　　）。

A．共存

B．共发展

C．共产生 

D．共存、共产生、共发展

6．儿童的发展是通过（　　）。

A．对物体的操作和与人的交往而发展的

B．聆听教师讲授知识而发展的

C．观察教师的操作过程而发展的

D．观看电视卡通节目而发展的

7．当今教师在教学中提倡反思教学，这是古代先贤（　　）行为在当代的延伸。

A．诲人不倦

B．反躬自省

C．教学相长

D．为人师表

8．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（　　）。

A．为人师表

B．清正廉洁

C．敬业爱业

D．团结协作

9．我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是（　　）。

A．1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)

B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

10．因果分析主要分析的是（　　）。

A．“事物是什么”

B．“事物有多少”

C．“事物为什么”

D．考察事物各要素之间的关系

11．“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与（　　）的推行直接相关。

A．禅让制

B．郡县制

C．科举制

D．内阁制

12．诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是（　　）。

A．莫泊桑

B．杰克•伦敦

C．屠格涅夫

D．欧•亨利

13．学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话，他们会不假思索地接受某些传统价值观，而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述议论以下面哪项为假设?（　　）

Ⅰ．除非学生从小就学哲学，否则他们就会接受任何观点

Ⅱ．即使在很小的年龄，学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力

Ⅲ．学生能对传统价值观提出质疑是件好事

A．仅Ⅱ

B．仅Ⅲ

C．仅Ⅰ和Ⅱ

D．仅Ⅱ和Ⅲ

14．搜索引擎按其工作方式的不同，可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和（　　）。

A．片段搜索引擎

B．资料搜索引擎

C．元搜索引擎

D．字符搜索引擎

15．在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是（　　）的内容。

A．同一律

B．矛盾律

C．排中律

D．否定律

16．如果李生喜欢表演，则他报考戏剧学院，如果他不喜欢表演，则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院，则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将（　　）。

A．不喜欢表演

B．成为戏剧理论家

C．不报考戏剧学院

D．报考戏剧学院

17．从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是科学家”，是利用（　　）得出的结论。

A．换质法

B．换位法

C．换质位法

D．引导法

18．以下不属于因果关系的特点的是（　　）。

A．普遍必然性

B．共存性

C．复杂多样性

D．求同性

19．法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力，是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。

以下哪项论证方式与上述题干最为类似?（　　）

A．一个影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。电影《青楼月》上映以来票房价值不佳，但实际上质量堪称上乘。因此，看来它缺少必要的广告宣传和媒介炒作

B．必须有超常业绩或者服务于本公司30年以上工龄的雇员，才有资格获得X公司本年度的特殊津贴。黄先生获得了本年度的特殊津贴，他在本公司仅供职5年，因此他一定有超常业绩

C．如果既经营无方又铺张浪费，则一个企业将严重亏损。Z公司虽经营无方但并没有严重亏损，这说明经至少没有铺张浪费

D．一个罪犯要实施犯罪，必须既有作案动机，又有作案时间，在某案中，W先生有作案动机但无作案时间。因此，w先生不是该案的作案者

20．越来越多的人处于亚健康状态，究其原因竟是睡得不好。睡眠时间太少会引发种种不适，甚至导致疾病。研究指出：每晚睡眠不足四小时的成年人，其死亡率比每晚能睡七八个小时的人要高180％。但是美国加利福尼亚大学的研究人员在对100多万人观察后得出结论，那些每天睡八小时以上的人，他们的死亡率比每晚睡六至七个小时的人高120％。

如果这段文字表述的内容是正确的，以下断定最不可能正确的是（　　）。

A。每晚睡眠时间太多或太少，都会使人的寿命缩短

B．每晚睡眠时间少于四小时的人的死亡率比每晚睡眠时间多于八小时的人要高

C．有时睡眠时间少于四小时、有时睡眠时间多于八小时的人的死亡率比每晚睡眠时间为七小时的人高150％

D．每晚睡眠八小时以上的人如果改为每晚睡眠不足四小时，所受的危害要加大

21．一天晚上，某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员和一名女职员共处一室，其中一人杀了另一人，另外两人一为目击者，一为凶手同谋。已知：

(1)同谋和目击者性别不同。

(2)最年长的那位和目击者的性别不同。

(3)最年轻的那位和被害者性别不同。

(4)同谋的年龄比被害者大。

(5)总裁是最年长的人。

(6)凶手不是最年轻的人。

请问谁是凶手?（　　）

A．总裁

B．总裁夫人

C．男职员

D．女职员

22．19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化，也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期，人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺，其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬，燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。

下列关于l9世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是（　　）。

A．蜡燃烧时没有太多烟尘

B．蜡燃烧时散发出香味

C．蜡没有达到普遍使用

D．蜡燃烧时间不长

23．以下不属于第一人称代词的是（　　）。

A．吾

B．汝

C．余

D．我

24．用部首查字法查阅《辞海》时，左、右都有部首的，取（　　）不取（　　），内、外都有部首时，取（　　）不取（　　）。

A．左右内外

B．左右外内

C．右左内外

D．右左外内

25．投资者越担心他们的钱遭受损失，他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益。大的风险必须要被高回报的机会所抵消，这项原则是决定利率时的基本原则，并且它可以从以下事实得到说明，即以下哪一项能最好地完成以上短文?（　　）

A．进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失，这种能力将成功的投资者与其他人区别开来

B．贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率

C．在高通货膨胀期间，银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率

D．任何时候，一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率

二、材料分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

2 6．凤凰女子

彭荆风

山峦、树林、村庄全被白茫茫的浓雾遮没了，我们的汽车穿行于雾中，只隐约听见鸡的啼声、河水搅动水车的吱嘎响声，还有洗衣少妇时缓时急的捣衣声和轻柔的笑语声，她们笑得那样甜而开朗，我仿佛见到了一群“白脸长身见人善作媚笑的女子”，赤着脚站在清澈冰凉的溪水中……

“山高水急，地苦雾多”，这是沈从文先生对凤凰的描述，他还告诉我们，这地处湘、黔、川三省边境的小城，人民一向崇尚武侠，好勇善斗，从前“地方居民不过五六千，驻防各地的士兵却有七千”，再加上“五百左右的碉堡，二百左右的营汛”，也就终年鼓角烽烟、战乱频仍了。

那样多的男子从军、修碉堡、守营汛去了，家事农作只能依靠妇女来撑持，这山高水急的地方，怎能不“地苦雾多”!凤凰女子生活的艰难也就可想而知了!

时过多年，那历史的创伤还在么?凤凰人是怎样在男丁减少、土地贫瘠的条件下奋发劳作的?浓雾逐渐稀薄，我却怕大雾消散后，看到的是一个贫穷颓败的小城，那是多么不愉快!小城很安静。不是假日又不是四乡群集的赶街天，街上的人也就不怎样拥挤，像许多既经历了岁月和沧桑又进入了新的时代的边远小县城一样，城区也是由老街和新街组成，宽敞的新街表达了这地方的发展，老街弯曲的小巷、古旧的房屋、光滑的石板路，则纪念着那过往的辛酸岁月。听说，凤凰人很珍惜这些老屋，舍不得拆去，特别是那些妇女对旧居更是充满依恋，一砖一柱令她们回味的事太多了。我住了几天，穿城走巷几次之后，也觉得为了扩建，拆去了有过多少神秘故事的天王庙、充满商业竞争意味的万寿宫，以及那诞生了一代文学大师沈从文的宅院，非常可惜，那还有什么特色呢?

凤凰女人的怀旧，实际是深含对历史和美的审视。凤凰人珍惜旧城，还珍惜那傍城而过，河水清澈，多鳜鱼、鲫鱼、鲤鱼的沱江。春季水浅，江底大石块凹凸可见，浮游的小鱼也清晰可数，江上有小船，渔人在默默撒网，矫健又从容；听说，沈从文先生在1982年以八十高龄最后一次返回凤凰时，就是乘着一只水木船漂游于沱江，深情眺望他眷恋着的故乡山水，对江水的洁净深感欣慰；他去世后，凤凰人远去北京把他的骨灰迁回葬在沱江边上，他们知道沈从文先生爱水，他生前说过：“我情感流动而不凝固，一派轻波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活，大都不能和水分离。”

但我却觉得明丽的沱江给凤凰女子的影响更多，她们的温柔、柔弱中的强韧，与这长河是多么相似。

凤凰的朋友们同意我这看法，水的德性为兼容并包，万千苦难都能承受的凤凰女子，有什么不能包容呢!人们还记得在日寇入侵、国家危难的时刻，这个当时人家不过六千户、人口不到两万的凤凰城，却出动了一个师的兵力，仅在1937年的“八•一三”淞沪战役，凤凰籍士兵就付出了伤亡两千八百人的代价。八年抗战，几乎家家有寡妇，户户有哀声，那艰难的年月，小城的劳作大多由这些善良、温柔的妇女来承担!

因为小城的军伍人家多(解放前，凤凰出了七名中将、二十七名少将，团、营、连、排长更是不计其数)，既有荣光，也有灾难，特别是“文革”时期，不少家庭都再次受到冲击，温柔的凤凰女子又陷入了忧伤、恐惧之中……

尽管这小城有过花翎闪动、冠盖如云的辉煌时代，似乎那时候的男子不可一世，我敬仰的还是那些温柔、贤良的凤凰女子，她们才是小城的基石!

我想找几个老少妇人谈谈过去和现在，她们只是温柔地甜笑，似乎那些事，只是如同她们平日的描花绣朵的手工艺一样，虽然精巧艳丽，在她们看来却已习以为常了!

如今苦难的时代已经结藉，凤凰也冲出了浓雾展翅飞翔，年轻一代的凤凰女子也早已走出、家门，投身到各项建设事业中去，无论是雄踞苗岭大山中，高四十二米，宽八米，长二百四十一米，被誉为全国石肋拱桥中的首位的鸟巢河大桥，还是坝高八十一点六米，发电量一万一千多千瓦的长潭岗电站，那年税利亿元以上的凤凰烟厂，甚至遍布苗乡的学校里都有她们的身影。

离开凤凰时，一位苗族姑娘赶来送我，她家的庭院里种满了黄的迎春、红的玫瑰、白的山荼，她却把一盆虎耳草珍重的赠给我。虎耳草是湘西特产，生命力很强，这也是凤凰女子的个性吧!

阅读上面的文字，完成下列问题：

(1)用三个词语准确概括出凤凰女子的主要性格特征。

(2)作者认为凤凰女子“才是小城的基石”，你认为其理由是什么?

(3)作者着力描写了凤凰古城经历的沧桑岁月，这样写有什么作用?

27．一天下午。到了离园时间，家长纷纷到班上接孩子，父母还没有到的孩子就在活动室里玩玩具。东东和明明两名幼儿因争抢一支玩具手枪扭打起来，正在与其他家长沟通的老师文珊闻声立即走上前去阻止他们，并没收了玩具手枪，教育他们不能打架。待两名幼儿各自去玩其他玩具后，文珊继续接待来园的家长。此时东东心有不忿，突然跑到明明身后，用力将其推倒，造成明明额头被摔破，缝了四针。

事故发生后，明明的家长要求幼儿园和东东的家长共同承担赔偿责任。但幼儿园认为自己不存在过错，无需承担损害赔偿。而东东的家长则认为，孩子是在幼儿园将人推倒致伤，是教师文珊监管不力造成，应该由幼儿园负全责。

请分析这起伤害事故的法律责任，究竟应该由哪一方来承担?

三、写作题(本大题共30分)

28．以“儿童是什么”为主题，写一篇论述文。要求：(1)观点明确，论述具体；(2)条理清楚，语言流畅；(3)题目自拟，不少于800字。

 

一、单项选择题

1．A【解析】卢梭是18世纪法国伟大的启蒙思想家，也是近代教育思想史上具有重要影响的教育家。他的自然主义教育思想对西方教育理论和教育实践都有着深远的影响。这一思想的一个基本前提就是重新评价儿童，“把儿童看做儿童”，尊重儿童的人格和尊严，尊重儿童所具有的特点，把儿童看做教育中的一个积极因素。

2．D【解析】社区教育不只面向该社区的儿童。

3．B【解析】儿童全面和谐发展是学前教育的根本目标。

4．B【解析】有关部门应依法维护学校周边秩序为学校提供安全保障。

5．D【解析】教育的社会性表现为共存、共产生、共发展。

6．A【解析】儿童的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。

7．B【解析】反躬自省的意思是回过头来检查自己的言行得失，与教学中提倡的反思观念一脉相承。

8．A【解析】为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

9．A【解析】略。

10．C【解析】因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。

11．C【解析】略。

12．D【解析】欧•亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局总使人“感到在情理之中，又在意料之外”；又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。

13．D【解析】题干所述的观点是从小学习哲学有助于帮助学生对传统价值观提出质疑。这个观点的前提是学生能够理解某些哲学概念和理论，才能达到学习哲学发挥的这种作用。所以Ⅱ是正确的。因为题干中肯定了学生应该学习哲学，也就是肯定了学习哲学起到的作用，也就是说认为对传统价值观的质疑是有益的。所以Ⅲ是正确的。故选D。

14．C【解析】搜索引擎按其工作方式的不同，可以分三种，分别为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎。

15．A【解析】在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是同一律的内容。

16．D【解析】设李生喜欢表演为事件P，李生报考戏剧学院为事件q，李生成为戏剧理论家为事件r。那么由题干得到下述关系：p→q，p→r，乛q→乛r。由乛q→乛r可得r→q，又由乛p→r得到乛p→q。因为有p→q，又有乛p→q，即知q事件恒成立。所以可以得到李生报考戏剧学院，选D。

17．c【解析】从“有些科学家不是受过正规高等教育的”，先换质，得到“有些科学家是未受过正规高等教育的”，再换位，得到“有些未受过正规高等教育的人是科学家”。

18．D【解析】一般来说，因果关系的特点是：普遍必然性、共存性、先后性和复杂多样性。

19．B【解析】设法制的健全是事件P，执政者强有力的社会控制能力是事件q，维持一个国家的社会稳定是事件r，那么由题干得到：pU,q→r，r∩乛p→q。B中设有超常业绩是事件q，工龄30年以上是事件P，获得特殊津贴是事件r，可以得到相同的逻辑关系。

20．C【解析】(1)题干提供两个信息：①研究：睡眠不足四小时比睡七八小时的人死亡率高180％；②观察：睡八小时以上的比睡六至七小时的人死亡率高l20％。可见：睡眠不足四小时比多于八小时危害大。(2)A项中“睡眠时间太多或太少，都会使人寿命缩短”，B项“睡眠少于四小时死亡率比多于八小时要高”，D项“睡八小时以上改为睡眠不足四小时，所受危害大”都正确，所以不是答案。(3)c项得到的平均数的基数是未知的。因为“有时少……有时多……”的基数不明确，依据不明确的基数不能得到正确、可靠的百分数，答案为C。

21．B【解析】凶手：总裁夫人，同谋：总裁，目击者：年轻的女士，被害者：年轻的男士。

22．A【解析】从题干中“这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡”可以直接选出A为正确答案。

23．B【解析】汝是第二人称代词。

24．B【解析】用部首查字法查阅《辞海》时，左、右都有部首的，取左不取右，内外都有部首的，取外不取内。

25．C【解析】略。

二、材料分析题

26．【答案要点】(1)强韧，温柔，贤良(或“善良”)。

(2)①过去，凤凰女子在万千苦难中撑持着家事农作；②现在，凤凰女子投身到各项建设事业之中。

(3)凤凰古城经历的沧桑岁月就是凤凰女子经历的沧桑岁月，这样写更有力地揭示出凤凰女子性格形成的历史背景，通过今昔对比，歌颂了新社会新生活的美好。

27．【答案要点】本案是关于幼儿在幼儿园里因争抢玩具发生伤害事故法律责任的认定问题。根据《学生伤害事故处理办法》第八条规定：“学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。”该《办法》第十条第(二)项规定，“学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的”造成学生伤害事故，学生或者未成年学生监护人应承担相应责任。

结合这起事故来看，幼儿东东的行为与明明受损害的后果之间有直接的因果关系，东东是伤害事故的责任者。教师文珊在发现东东和明明之间发生纠纷打闹时，及时劝阻幼儿间的不当行为并进行了教育，尽到了管理教育职责，东东事后报复伤人是她无法预见和制止的突发行为，故教师和园方在此事件中已履行了相应职责，行为并无不当，并无过错，故无需负法律责任。这起幼儿间的伤害应由致害人承担责任，但造成伤害发生的幼儿东东是无民事

行为能力人，所以应由东东的监护人承担民事损害赔偿责任。

三、写作题

28．略。