2015安徽教师6月28日统考小学《教育理论综合知识》真题及答案
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二、多项选择题（5题，10分）教育理论综合知识真题
31、《国家中长期改革和发展规划纲要2010——2020年》提出“坚持能力为重”是指：
A． 优化知识结构、丰富社会实践、强化能力经济
B. 着力提高学生的学习能力、实践能力、创作能力
C．提高学生学会知识能力、学会动手能力、学会生存生活、学会做人做事
D．促进学生主动适应社会，开创美好的未来
32、促进义务教育，均衡发展，主要措施有：
A．保障特殊群体平等接受义务教育
B．提高教师准入门槛，取消教师配置倾斜政策
C. 均衡配置外来资源，推动优质教育资源共享
D. 弱化督导评估，逐步减少教师的事务性要求
33、《中华人名共和国教育法》确立的受教育者应当履行的义务有
A．遵守法律法规
B．快乐学习、完成感兴趣的学习任务
C．遵守所有学校或者其他教育机构的管理制度
D．遵守学生行为规范、尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
34、下列属于建构主义观点是（ ）
A．学习是自我的解放
B．学习是不断的刺激和强化
C．知识具有特定的情境性
D. 学习是在某一文化共同体中的自我实验
35．习得性无助对学生可能产生的影响有（ ）
A.体重明显下降
B．降低学习动机
C.认知出现障碍
D.引起情绪失调
三、辨析题（每题5分共15分）
36、随着智能手机、ipad等新兴阅读媒体的广泛使用，传统阅读与新兴阅读的融合已不可避免。
37、教材是教学活动可以利用的唯一资源。
38、学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。
四、简答题
39、简述影响小学儿童能力形成和发展的因素。
40、简述练习法运用的基本要求。
41、新时期班主任工作的主要内容有哪些？
42、简述教师组织学生小组合作学习的基本环节。
五、材料分析题
43、阅读下列材料回答
讲授是教师常用的口头表达方法。他可能是正式的，偏长的，不能被打断的，结构严谨的，或者是非正式的，偏短的，包括一些学生参与的。两种类型都倾向于包括各种多媒体支持。如、投影仪、幻灯片、招贴画、手工作品。
在中小学分数认同并偏爱最多受20分钟以内的非正式讲授。讲授可能是有效的它的好处有：可以快速直接传递信息，如果材料在别处不能得到，讲授是十分有价值的，适合短时注意能激励学生的动机和热情。流行的观点倾向于把讲授贬低为消极、乏味和无效的，与之相比，研究已表明讲授至少与其他方法一样有效。好的讲授是师生共同合作——他能激发每个学生的想象力。它必须向学生开放，给他们充分的提问机会，教师的讲授也必须建立在这些问题和回答上。
（资料来源：奥丁科林▪马什加《初任教师手册》，教育科学出版社，2005年版有改动）
结合上述材料概况好的讲授重要特点
44、宝拉在小学一年级时被评定为有学习障碍的学生，在往后的四年里，她被安排在特殊的教育班级里，很少尝试到课业方面的成就，自尊心受挫，不喜欢学校，五年级时宁可躲到床下也不愿意上学，六年级时尝试自杀。她的父母决定让她回到正常的班级学习，并选择了一个富有同情心的教师。这位好教师通过对他的观察，发现宝拉动作技能发展突出。自此，教会为宝拉制定了通过动作学习的方案。首先建议他用解动作来临摹26字母。要临摹某些字母协调性的，如：m、b、w等字母，但这已经引起她的思考、激励学习兴趣。第二天，宝拉急着到教师去告诉老师，并把编排的26个字母舞蹈表演出来。老师为他的表现感到惊喜，并进一步激励他表演自己的名字。舞蹈换起来的宝拉的自信心和求知欲，改变了他对学习的反感。到六年级结束时，宝拉读写成绩达到三年级平均水平，七年级时她把所有课程都达到正常水平。
（资料来源：《课程.教材。教法》）20003年第三期
运用多云智力理论和迁移理论，对上述案列进行分析和评价。
45、结合材料分析莫校长受学生尊敬的主要原因。
广西都安高中校长莫振高老师视学生为儿女，爱生如命，用慈父般的真爱，给予孩子们无微不至的关怀，35年来，他用自己微薄的工资，先后资助了300名学生上完了高中、大学，并通过各种渠道等集善款，资助近20000名贫困生圆了大学梦。他对学生的爱，系在前途命运上，落在生活细微处。在宿舍看到学生从厕所出来，他都要叮嘱他们先跺一下脚，不要把水带到床边。他还叮嘱学生晒衣服时，衣服要拧干，太阳出来要晒被子，降温了要添衣服。学生们被与淋了，广播里会传出他的声音“食堂为大家准备了姜糖水，请淋了雨的同学去喝 ”。他做这些事，分明怀着一颗父亲的心，学生们亲切地称他为“校长爸爸 ”
（资料来源：光明日报2015年3月15日，有改动。）
结合材料，分析莫校长受学生尊敬的主要原因。
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