考编出题组：《教育综合知识》试卷一

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一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入题前括号内，每小题1分，共20分）
1.科学心理学的创始人是 （    ）
  A.冯特      B.亚里士多德      C.杜威      D.桑代克
2.（    ）年六月，十届人大常委会将修订义务教育法列入立法计划，义务教育工作随即启动。  
A.2006      B.2000      .C.2001      .D. 2003                                                             
3.发展旅游业是为了 （    ）
A.提高综合国力  B.发展第三产业 C.提高国民生产总值  D.加强与国外的沟通与交流
4.在解决问题的过程中，对解答问题有启发作用的相类似的事物叫  （  ）
A.原型    B.原型启发    C.问题情境    D.问题对象
5.新课程倡导师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是  （  ）
A.合作模式    B.平等模式    C.管理模式    D.授受模式
6.许多人利用早上和晚上的时间记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的是（  ）干扰。
A.双重抑制      B.前摄抑制      C.单一抑制      D.倒摄抑制
7.归结一篇文章的主要内容称为  （  ）
A.综合      B.分析      C.概括      D.抽象
8.以下不属于泰勒评价程序步骤的是  （  ）
A.确立评价目标    B.确定评价情境    C.控制评价过程    D.利用评价结果
9.班级授课制的特征可以用以下几个字来概括  （  ）
A.班、课、室    B.师、生、课    C.师、生、时    D.班、课、时
10.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理，被称为“教育机智”，这反映了教师劳动（  ）的特点。
A.复杂性      B.创造性      C.师范性      D.主体性
11.“除数是小数的除法”，某教师把学生回答的12个馒头的计算板书出来：12／3=4（人）12／2=6（人）12／1=12（人）12／0.5=24（人）这一做法体现了  （  ）
A.理论联系实际原则  B.巩固性原则  C.直观性原则  D.因材施教原则
12.提出教师成长公式：经验+反思=成长的是  （  ）
A.加涅      B.罗森塔尔      C.戴尔      D.波斯纳
13.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和  （  ）
A.自我学习      B.自我调节      C.自我控制     D.自我反省
14.王芳多愁善感、聪慧多疑、孤僻清高，这种气质类型属于  （  ）
A.胆汁质      B.多血质      C.粘液质      D.抑郁质
15.桑代克认为，学习实质在于形成刺激与反应联接，因此他的学习理论称为  （  ）
A.顿悟说      B.试误说      C.刺激       D自我反省.
16.选择教学方法的主要依据是  （  ）
A.教学目标和学生学习结果的类型         B.教学媒体
C.教学的爱好                           D.教学有法、教无定法
17.当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都不一样的”时，其思维发展处（ ）
A.二元论阶段  B.多元论阶段  C.相对论阶段  D.约定论阶段
18.过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是  （  ）
A.定势     B.变式      C.原型      D.内化
19.如果一个家长想用看电视作为强化物质奖励儿童认真按时完成作业的行为，最适合的安排应  （  ）
A.只有按时完成作业后才能看电视    B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为
C.规定每天看电视的适当时间        D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业
20.精神文化包括  （  ）
A.校园文化和制度文化              B.学生文化和制度文化
 C.学生文化和教师文化             D.制度文化和教师文化
二．多项选择题（在每小题的四个备选答案中，至少两个个正确答案，并将正确答案的序号填入题后括号内。多选、少选、错选均不得分，每小题3分，共15分）
1.教师的效能感包括  （  ）
A.低级效能感      B.高级效能感      C.个人教学的效能感
D.自我效能感      E.一般效能感
2.中学生常用的教学方法有  （  ）
A.说理教育法       B.榜样示范法      C.实践锻炼法
D.陶冶教育法       E.表扬奖励与批评处分
3.学校教育，家庭教育配合的方法有  （  ）
A.互访    B.民主评议    C.家长会    D.家长委员会    E.校外指导
4.潜在课程主要是指  （  ）
A.学生在人际交往中受到的影响           B.教学过程中思想品德教育内容
C.校风、班风等制度化与非制度化的影响    D.学校物质文化与物质文化所造成的影响E.未来社会要求的新科技
5.新《中华人民共和国未成年保护法》自2007年8月月1日起实施，其内容包括  （  ）
A.未成年人未满十八岁的公民
B.父母或者其他监护人使适龄未成年人依法入学并接受义务教育
C.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫儿童活动中心应当对未成年人免费开放
D.任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私
E.对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
三．填空题（每题1分，共15分）
1.我国当期教学的基本组织形式是＿＿＿，特殊形式是＿＿＿。
2.知识学习的方法是＿＿＿和＿＿＿。
3.三级课程管理体制指的是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
4．我国中小学对学生进行德育的基本方法是＿＿＿，基本途径是＿＿＿。
5．科尔伯格认为道德发展的三个水平＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
6．我国正式施行的第一个现代学制是＿＿＿学制。
7．对教师授课质量的评价有＿＿＿；＿＿＿及同行和学生的评定。
四．简答题（每题5分，共10分）
1.教师如何有效地促进学生学习迁移？ 
2.如何培养一个良好的学生集体？
五．论述（10分）
马斯洛的动机理论
六．作文（30分） 
关于学，古人云：“善学者师惰功倍；不善学者师勤功半。”关于教，古人云：“有教无类”，根据上述材料写一篇论文。

要求：1.自选角度，题目自拟

论点鲜明，有说服力3.字数800左右

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