幼教招考:《教育理论》训练题[4.6]

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一、单项选择题

1、下面不属于幼儿记忆特点的表述是（　　）。

A．有意识记较弱，无意识记占主导地位

B．再认和再现能力随年龄增长而提高

C．机械识记和意义识记并用

D．有意识记占优势，无意识记逐渐发展

2、在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（　　）。

A．动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大

B．动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小

C．动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小

D．动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大

3、在幼小衔接过程中，智育的核心是（　　）。

A．非智力因素

B．思维能力

C．记忆知识

D．掌握技能

4、从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（　　）。

A．儿童全面和谐发展

B．儿童个性、情感和社会化发展

C．智力开发

D．培养创造力 

5、2013年6月20日，神舟十号航天员刘洋在天宫一号，成功地举行了中国首次（　　）。

A．太空科研

B．太空会议

C．太空授课

D．太空对话

6、“整个教学法”的提出者是（　　）

A．陶行知

B．张雪门

C．福禄贝尔

D．陈鹤琴

 

 

二、多项选择题

7、以引导探究为主的方法有（　　）。

A．演示法

B．情境法

C．尝试法

D．讲解法

8、教育科学研究的来源有（　　）。

A．教育科学实践中的问题

B．对已有教育理论的质疑

C．对教育现状的分析和研究

D．教育科学研究规划

E．任何课题

 

 

三、填空题

9、         是专供儿童游戏用的物品，如枪、球、滑梯等。

 

 

四、名词解释

10、顺应

 

 

 

 

参考答案及解析

一、单项选择题

1、参考答案：D

2、参考答案：D  在幼儿思维的发展过程中，言语体现思维的间接性和概括性，其作用越来越大，而动作只在直观形象思维中起作用，其作用越来越少。故选D。

3、参考答案：B  思维能力是智育的核心成分。 

4、参考答案：D  学前教育是全面发展的教育。从世界学前教育目标的发展趋势看，20世纪60年代着重智力开发，70年代强调创造力的培养，80年代重视个性、情感和社会性的发展。 

5、参考答案：C

6、参考答案：D  陈鹤琴在幼儿园课程的实施中强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准；反对实行分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心的“整个教学法”；主张游戏式的教学。

二、多项选择题

7、参考答案：B,C  以引导探究为主的方法有：第一，情境法是教师在了解活动的需要和特点的基础上，为儿童创设生动、形象的情境，使儿童产生身临其境的感觉，并引发相应的情感和态度，促进儿童学习的一种教学方法。第二，尝试法是指儿童在教师设置情境中，对某一学习任务进行不断地尝试．错误后找出正确答案的一种教学方法。 

8、参考答案：A,B,C,D 教育科学研究的来源有：①教育科学实践中的问题；②对已有教育理论的质疑；③对教育现状的分析和研究；④教育科学研究规划。故选ABCD。

三、填空题

9、参考解析：玩具

四、名词解释

10、参考解析：顺应是指个体遇到新情境时，既有的图式无法适应新环境事物特征时，必须改变自己既有的图式以符合环境的需求，以获得平衡。