幼教招考:《教育综合知识》训练题[3.13]

阅读次数:编辑发布:发布时间:2016-03-13 10:20:16[ 字体:   ]

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 2016安徽幼儿教师考编《教育理论》每日一练3.13

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一、单项选择题

1、幼儿有能力发展水平的差异,一般智力超过(  )的幼儿为智力超常。

A120

B150

C140

D130

2、婴幼儿的情绪发展形成主要依靠(  )。

A感知觉的发展

B语言的发展

C自我意识的发展

D情绪气氛的熏陶

3、教师开展了“我会交朋友”的主题活动,将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。这反映了主题活动的(  )特点。

A整合各种教育资源

B知识的横向联系

C富于弹性和计划

D游戏化学习

41879年德国心里学家(  )在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。

A冯特

B加涅

C华生

D桑化克

5、幼儿园每天户外体育活动和游戏时间不得少于(  )小时。

A3

B4

C2

D1

 

二、多项选择题

6、自我控制反映的是一个人对自己行为的(  )的能力。

A梳理

B提升

C调节

D控制

7、幼儿记忆的无意性主要表现在(  )。

A记忆目的不明

B不会自觉的运用反复记忆的办法

C靠理解来记忆

D依靠逻辑进行记忆

 

三、辨析题

8、蒙台梭利教育法由四要素构成:有准备的环境、教师、教材和教具。

9、要尊重儿童的人格尊严和合法权益要求教师要避免幼儿产生消极的自我概念。

 

四、简答题

10简述福禄贝尔的学前教育思想。

 

 

 

参考答案及解析

一、单项选择题

1、参考答案:美国著名心理学家推孟认为“天才”儿童是那些智商超过140的儿童。

2、参考答案:婴幼儿的情绪发展形成主要依靠的是情绪气氛的熏陶。

3、参考答案:A

4、参考答案:A 1879年,冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。该实验室的出现,是心理学史上的一个里程碑,标志着科学心理科学的诞生。他也因此被称为“心理学之父”。

5、参考答案:C

二、多项选择题

6、参考答案:C,D 自我控制反映的是一个人对自己行为的调节、控制能力,包括独立。

7、参考答案:A,B 无意记忆是指没有自觉记忆目的和任务,也不需要意志努力的记忆。幼儿的记忆带有很大的无意性,表现在两个方面。其一为记忆的目的不明,他们记住什么,不记住什么;其二为幼儿不会自觉地运用反复识记的办法来记住某件事情。

三、辨析题

8、参考答案:错 儿童、教师、环境和教具构成了蒙氏教育法的四要素,这四要素的有机结合是蒙氏教法得以成功的关键所在。

    9、参考答案:对 教师如果随意呵斥、责备、惩罚儿童,让儿童常常感受到委屈、羞辱,他们便会认为自己是无能的,被人看不起的,从而丧失基本的自尊与自信。这种消极的自我概念一旦形成,将会影响儿童终身的发展。

四、简答题

10、参考解析:

福禄贝尔(1782--1852)是德国著名的幼儿教育家,幼儿园的创始人。他的主要著作有《人的教育》《母亲与儿歌》等。他的主要学前教育思想有:

(1)幼儿教育的重要性

福禄贝尔认为家庭和母亲在早期教育中占据重要地位,但是许多母亲没有充分的时间教育自己的子女,而且没有受到过相当的教育训练,不能胜任教育子女的责任,因此,有必要建立公共的幼儿教育机构来弥补家庭教育的缺陷。

(2)幼儿园的教学原则

福禄贝尔认为,以游戏为教育的方法,引导儿童自我活动、自我发展和社会参与,就很容易增强教育的效果。所以,他主张教育应该成为儿童游戏的乐园。

(3)恩物

为了帮幼儿认识自然及其内在规律,福禄贝尔创制出了一套供儿童使用的教学用品,称为“恩物”。这是福禄贝尔对于幼儿教育工作的具体贡献。

 

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