2020安徽教师考编《教综》每日一练【11.2】

阅读次数:编辑发布:发布时间:2019-11-02 08:47:32[ 字体:   ]

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 1、教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,他遵循的教学原则是( )

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.理论联系实际原则

2、我国学校的主要教学组织形式是( )

A、个别教学

B、小组教学

C、现场教学

D、班级授课制

3、将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的教学评价方法叫( )

A、档案袋评价法

B、调查法

C、测验法

D、实验法

4、德育过程的基本矛盾是( )

A、学生认识深和认识浅的矛盾

B、社会提出的德育要求和家庭德育要求的矛盾

C、教育看提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

D、学生道德认识和道德行为的矛盾

5、提出道德认知发展阶段论的代表人物是( )

A、杜威

B、马卡连柯

C、班杜拉

D、科尔伯格

6、台湾作家三毛小时数学总是考不好,有一次数学老师给了一份很难的考题给她做,结果她交了白卷,后来,数学老师当着全班同学的面讽刺三毛,说她最喜欢吃鸭蛋,并在三毛眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此,三毛离开了学校,把自己封闭在家里,这位数学老师的做法主要违背了( )

A、理论与实践相结合原则

B、严格要求与尊重学生相结合的原则

C、从学生实际出发的原则

D、发扬积极因素,克服消极因素原则

7. “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是运用了德育方法中的( )

A. 陶冶教育

B. 榜样示范

C. 实际锻炼

D. 品的评价

8. 学校有目的、有计划、系统对学生进行德育的最基本途径是( )

A. 各学科教学

B. 社会实践活动

C. 班主任工作

D. 少先队和共青团活动

9、班主任工作的重点是( )

A、教育学生做好功课

B、对学生进行安全教育

C、对学生进行品德教育

D、协调学校与家庭的关系教育

10、班主任了解和研究学生的基本方法是( )

A、考核法

B、观察法

C、问卷法

D、测量法



  • 答案及解析:
  • 1.选B【解析】直观的形式主要有三种:第一种是实物直观,这种直观效果较好,但会受到各种条件限制,往往难以做到,不现实;第二种是模像直观,包括模型、电影、挂图、图画,在现代教育手段高度发达的今天,模像直观几乎无所不能,效果往往超越实物直观。第三种是言语直观,这种成本最低,但效果不差,更简约更好用,能起到画龙点睛的作用。题干是模像直观。
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  • 2.选D【解析】班级授课制我国学校的主要教学组织形式
  • 3.选A【解析】档案袋评价法的概念
  • 4.选C【解析】识记性知识
  • 5.选D【解析】道德认知发展阶段理论代表人是科尔伯格的三水平六阶段理论
  • 6.选B【解析】材料表述的醉合适选项是B
  • 7.选A【解析】陶冶法是教育者通过有目的、有计划地创设良好的情境,运用情感因素和环境因素,潜移默化地培养学生品德的一种方法。
  • 8.选A【解析】四个选项都是进行德育的途径,但是醉基本的是学科教学。
  • 9.选C【解析】班主任日常最重要的工作就是对学生进行品德教育。
  • 10.选B【解析】观察法是班主任了解和研究学生醉基本的方法。

 

 

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