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1.《学记》中有“时教必有正业退息必有居学”的记载,这里的“居学”是( )。
A.课外活动
B.课堂教学
C.选修课
D.自习课
2.以下属于课外活动的是( )。
A.自习课
B.选修课
C.竞赛
D.体育课
3.在各种教育途径中,( )是学校教育的基本途径。
A.思想教育
B.教学
C.课外活动
D.综合实践活动
4.综合实践活动的基本理念不包括:( )
A.突出学生主体
B.面向学生生活
C.注重教师指导
D.强调活动综合
5.综合实践活动课程体现了( )级别课程管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
A.一级
B.三级
C.二级
D.校本课程
6.桃李不言下自成蹊,这句话体现的德育方法是( )
A.榜样法
B.陶冶法
C.锻炼法
D.说服法
7.通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是( )。
A.自我教育法
B.说服教育法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
8.( )是德育目标的具体化,是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。
A.德育规律
B.德育内容
C.德育原则
D.德育方法
9.( )是德育内容的最高层次。
A.爱国主义和国际主义教育
B.理想和传统教育
C.集体主义教育
D.辩证唯物主义世界观和人生观教育
10.德育过程与品德形成过程的关系是( )
A.二者之间是一致的,可以等同
B.教育与发展的关系
C.相互促进的关系
D.相互包容的关系
【参考答案及解析】
1.A【易晋教育解析】“时教必有正业退息必有居学”意思是古代学校既有正课学习,又有课外活动。
2.C【易晋教育解析】学校课外活动主要有:思想政治活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育活动、社会公益活动。
3.B【易晋教育解析】学校教育的基本途径是教学。
4.C【易晋教育解析】综合实践活动的基本理念主要有四点:突出学生主体,面向学生生活,注重学生实践,强调活动综合。
5.B【易晋教育解析】综合实践活动是三级管理的课程。
6.A 【易晋教育解析】原意是桃树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻为人品德高尚,诚实、正直,用不着自我宣言,就自然受到人们的尊重和景仰。
7.B【易晋教育解析】说理教育法是一种坚持正面理论教育和正面思想引导的德育方法。说理的形式可以是具体形象、有启发性的讲解和报告,还可以通过指导学生认真读书培养其独立思考的能力等。
8.B 【易晋教育解析】德育内容是德育目标的具体化。
9.D 【易晋教育解析】辩证唯物主义世界观和人生观教育是德育内容的最高层次。
10.B 【易晋教育解析】德育过程是一种教育活动过程,品德形成过程是一种发展过程,二者是教育与发展的关系。
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