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1.“读万卷书,行万里路”体现的教学原则是( )
A.理论联系实际原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
2.以下有关当代教学评价呈现的新的特点,表述有误的是( )。
A.注重评价的改进和形成功能,扩大教育评价的范围
B.强调评价方法,定量与定性相结合
C.更加注重对学生成绩的考量
D.重视教师评价和学生的自我评价
3.在现代教育中,教育活动的重心由教师转向( )。
A.学校
B.学生
C.学习
D.教材
4.课外活动不包括( )。
A.社会活动
B.科技活动
C.选修课
D.文学艺术活动
5.学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和( )。
A.班级活动
B.文学艺术活动
C.群众性活动
D.社会公益活动
6.班主任老师带领学生参观历史博物馆,对他们进行爱国主义教育,他运用的德育方法是( )[易错题]
A.榜样法
B.说服法
C.锻炼法
D.陶冶法
7.采用座右铭鼓励学生的方法属于( )。[易错题]
A.品德修养指导法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.情感陶冶法
8.实施德育的途径有( )。[易错题]
①各科教学
②校级、班级工作和各科教育活动
③少先队教育
④家长工作和校外工作
⑤心理咨询
A.①②③④⑤
B.①④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
9.《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是( )。
A.知行统一原则
B.德育影响的一致性与连贯性原则
C.因材施教原则
D.依靠积极因素,克服消极因素的原则
10.三(1)班在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于( )。[易错题]
A.说服教育法
B.实践指导法
C.陶冶教育法
D.品德评价法
【参考答案及解析】
1.A【易晋教育解析】“书”指知识和理论,“行”指实践。体现的是理论联系实践原则。
2.C【易晋教育解析】略。
3.B【易晋教育解析】略。
4.C【易晋教育解析】课外活动是相对课堂教学而言的,它是指在课堂教学之外,学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有教育意义的活动。课外活动的内容主要包括:课外的学科活动、科技活动、社会活动、文学艺术活动、文媒体育活动、劳动技术活动等。课外活动不包括选修课。所以本题选C。
5.C【易晋教育解析】学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和群众性活动。B、D属于学校课外活动的基本内容。
6.B【易晋教育解析】说服法包括语言文字说服和事实说服。
7.A【易晋教育解析】品德修养指导法是教师指导学生。
8.A【易晋教育解析】略。
9.D【易晋教育解析】“长善救失”的意思是:引导学生发展他们的优点,帮助学生克服个性上的不足。这反映的是依靠积极因素、克服消极因素的德育原则。
10. D【易晋教育解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。题于中的评比活动和张贴照片在光荣栏上的做法即属于品德评价法。
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