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1.从人类教育发展的漫长历史看,人类教育赖以生存和发展的决定性力量是( )。
A.社会生产
B.社会环境
C.政治制度
D.人口数量
2.为了适应和反映生产力以及科学技术发展的新要求和新水平,学校教育必须既重视科学教育又重视人文教育,改革课程体系和教育内容,这说明( )。
A.经济发展对教育的需求是促进教育发展的动力
B.经济发展水平对教学手段和教育组织形式有着制约作用
C.经济发展水平决定和制约教育目的
D.经济发展水平决定和制约学校课程设置与内容
3.以下属于教育的经济功能是( )。
A.教育是劳动力再生产的基本途径
B.教育通过选拔培养专门的政治人才
C.教育的文化传承功能
D.教育是控制人口数量的重要手段之一
4.教育是( )新的科学技术的重要基地。
A.创造
B.开发
C.创新
D.创编
5.先发展教育而后发展经济这是一种( )。
A.教育超前发展理论 B.教育同步论
C.教育滞后理论
D.教育的经济功能
6.桑代克曾做过一个实验:被试蒙上眼睛后练习画4寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。其最适当的解释是( )
A.被试缺乏学习动机
B.练习过多导致疲劳
C.被试不知练习的结果
D.缺乏适当的指导
7.两个小时没休息,终于熟练掌握了一套拳法,这属于?( )
A.分解练习
B.分散练习
C.整合练习
D.集中练习
8.练习一段时间后,出现即使再努力,进步也不明显的现象,这一现象是?( )
A.高原现象
B.分散现象
C.整合现象
D.集中现象
9.下列因素中不利于动作技能形成的是( )
A.动作概念的掌握
B.示范
C.反馈
D.练习过程中没有间歇
10.体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )。
A.认知技能
B.社交技能
C.智力技能
D.动作技能
【参考答案及解析】
1.A【易晋教育解析】本题是对教育与经济关系的考查,教育要发展必须要有一定的生产力。
2.D【易晋教育解析】本题是考查经济对教育的制约作用。
3.A【易晋教育解析】教育是劳动力再生产的基本途径属于教育的经济功能。
4.A【易晋教育解析】教育是创造新的科学技术的重要基地。
5.A【易晋教育解析】考查教育超前发展理论概念。
6.C【易晋教育解析】被试不知道练习的结果,所以即使经过3000多次练习,也没有进步。
7.D【易晋教育解析】集中练习指在一定的学习时间内连续不断练习某项技能,直到掌握为止,其间几乎没有间隔时间。
8.A【易晋教育解析】练习一段时间后,出现即使再努力,进步也不明显的现象,这一现象是高原现象。
9.D【易晋教育解析】练习过程中没有间歇不利于动作技能的形成。
10.D【易晋教育解析】操作技能又称动作技能或运动技能,它是指以肌肉骨骼的运动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外显动作方式。体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是动作技能。
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