教师资格证:《综合素质》练习题[2.5]

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 2016年教师资格证《综合素质》每日一练【2.5】

单项选择题

1、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的（　　）。

A．防范意识   B．道德意识   C．法制意识   D．保护意识

2、教师与学生之间的教育法律关系属于（　　）的法律关系。

A．隶属型   B．平权型   C．调整性   D．保护性

3、中国美术史上被称为“画圣”的是（　　）

A．吴道子   B．范宽   C．顾恺之   D．阎立本

4、要加强职业道德修养，教师第一要做到（　　）。

A．勤学   B．慎独   C．内省   D．自律 

5、按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（　　）。

A．学校来处罚     B．教育主管部门来处罚 

 C．家长来处罚     D．公安机关给予治安管理处罚

6、公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾未成年人的（　　），并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。

A．年龄因素   B．智力因素   C．身心特点   D．情绪特点

7、演示文稿与幻灯片的关系是（　　）

A．演示文稿和幻灯片是同一个对象   B．幻灯片由若干演示文稿组成

C．演示文稿由若干幻灯片组成       D．演示文稿和幻灯片没有关系 

8、素质教育是面向（　　）的教育。

A．全体教师   B．全体学生   C．全体社会成员   D．全部个性

9、教师的根本任务是（　　）

A．教人做人   B．教好功课   C．教育研究   D．教书育人

10、“学生易激怒，不愿合作，而且可能背后伤人。”这可能是教师的哪种管理类型造成的（　　）

A．强硬专断型   B．放任自流型   C．仁慈放任型   D．民主管理型

 

 

参考答案及解析

1、参考答案：C 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法制意识。

2、参考答案：B 平权型的教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常视为教育民事法律关系。教师与学生之间属于平权型的教育法律关系。

3、参考答案：A 吴道子的绘画对后世影响极大，被人们尊为“画圣”，被民间画工尊为祖师。

4、参考答案：A 教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。

5、参考答案：D 在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的行为触犯了《治安管理处罚条例》，应由公安机关给予治安管理处罚。

6、参考答案：C 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十五条规定，公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件，应当照顾未成年人身心发展特点，尊重他们的人格尊严，保障他们的合法权益，并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。

7、参考答案：C 演示文稿(PowerPoint)，简称PPT，是微软公司出品的OffiCe软件系列的重要组件之一。演示文稿最基本的组成单位是幻灯片，一个演示文稿由一张或多张幻灯片组成。

8、参考答案：B 素质教育是面向全体学生的教育。

9、参考答案：D 教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是教书育人。

10、参考答案：A 强硬专断型的教师，对学生严加看管，要求即刻无条件地接受一切命令，他认为表扬可能宠坏学生，所以很少表扬学生；认为没有教师的监督，学生就不可能自觉学习。学生的典型反应为屈服，但一开始就不信服和厌恶这种领导。推卸责任是常见的事情，学生易激怒，不愿合作，而且可能背后伤人；教师一旦离开教室，学习就明显松垮。