2016安徽教师招聘考试小学《教育综合知识》真题和答案解析
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二、多选题（共5小题，每小题2分，共10分）
31．下列关于基础教育课程改革目标的表述，正确的有( )。
A．突出学科本位 B．体现课程结构的均衡性
C．建立科学的评价与考试制度 D．培养学生的综合能力
32．小学班队活动是进行学生思想品德教育的有效方式，必须遵循( )。
A．教育性原则 B．可行性原则 C．自主性原则 D．计划性原则
33．下列关于气质的说法，正确的有( )。
A．气质没有好坏之分 B．气质由血型决定
B．气质影响个体的职业选择 D．教师应该根据学生气质差异进行教学
33．答案：ACD
34．下列关于形成性评价的描述，正确的有(
A．评价手段有作业、经常性检查等
B．评价的测试内容主要为课题和单元目标的样本
C．评价目的主要为改进学习过程，调整教学方案
D．评价的主要作用在于全面评价学生学业成绩
35．下列选项中，属于幻想的有( )。
A．有个小学生将来想称为科学家 B．庄周梦蝶
B．夜晚注视星空的星星久了，觉得星星在动 D．守株待兔
三、辨析题（共3小题，每小题5分，共15分）
36．衡量教学方法是否先进科学，关键看学生的学习成绩能否很快提高。
37．班集体既是教育的对象，又是教育的主体。
38.某人从光线明亮的地方进入暗室，开始什么也看不见，慢慢就能看见一些物品，这种变化是由于学习导致的。
四、简答题（共4小题，每小题5分，共20分）
39．简述教育的政治功能。
40．简述教学工作的基本环节。
41．简述现阶段中小学教师职业道德规范的内容。
42．依据教育规律，如何提高学生的复习？
五、案例分析题（共3小题，每小题15分，共计45分）
43.阅读材料，回答问题：
有一首歌这样唱到：“也不是你们说的那种虚伪的怪小孩，我现在的想法已经超出你们的时代，请你们替我想想，这是属于我们的时代，好久以前我的脾气就这么坏，好久以前我的叛逆就象现在，请你们原谅我，不必不必为我担心，我有我的理由，希望你们能够明白，我不是个坏小孩。”
(1)分析当代小学生成长的文化环境及身心发展特点。
(2)在“互联网+”时代教师应如何实现与学生的有效沟通。
44．阅读材料回答问题：
四年级学生小刚特别喜欢小动物，他妈妈也特别支持他，给他买过蚕宝宝、小仓鼠等，但小刚时会带小动物带去学校，影响了其他同学听课。班主任李老师了解后，并没有批评他，而是组织同学在班里成立了动物兴趣小组。在李老师的引导下小刚和其他小组成员定期开展活动，通过对小动物的观察和照料，小刚不仅学习了很多生物学的知识，还懂得了学习的重要性，更重要的是他还改掉了拖拉、懒惰和马虎的毛病，养成了勤奋、自律、认真的好习惯。学习的主动性也提高了，对各学科产生了浓厚的兴趣。通过小组同学经常一起合作探究学习，成绩有了明显提升，后来小刚和鞋的作为《我的“好朋友”一小仓鼠》，在全国征文比赛中还获得了二等奖。
(1)从内外两方面分析小刚学习行为改变的原因。
(2)教师应如何激发和培养小学生的学习兴趣？
45．阅读材料，回答问题：
期末考试刚刚结束，纪委学生几乎是哀求的语气对班主任老师说：“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热，眼睛湿润了。这一次，他没有按照管理公布学生的成绩，试卷改完后，王老师分别找了几位同学谈话，分析了他们这次考试中的成败得失，鼓励他们认真学习，相信他们通过努力，一定会有更大的进步。事后，他对同事说：“通过这件事，我真切地感受到了教师的那一份责任”。
(1)分析王老师的做法可取之处及当前学生评价存在的问题。
(2)课程改革背景下教师应该树立什么样的评价观？
答案和解析见下一页
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