2015安徽教师统考《美术》预测试卷五套

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一、选择题

1、在(B)发现拉丝科岩画是2万年前人类在洞穴里的岩画。 

A.西班牙 B.法国 C.英国 D.意大利 

2、三原色是指(C)。

 A.红橙黄 B.蓝绿紫 C.红黄蓝 D.橙绿紫 

3、以下哪件是青铜器是礼器(B) 

A.《铜马车》 B. 《司母戊鼎》 C. 《青铜鸟》 D. 《爵》 

4、保持和体现是色彩的透明效果是(B) 

A.水粉画 B.水彩画 C.国画 D.油画 

5、中国著名的四大年画产地之一是(B)的杨柳青。 

A.北京 B.天津 C.山东 D.四川 

6、以形态表现艺人的《说唱永》是(B)朝。 

A.秦 B.汉 C.唐 D.宋 

7、中国古代流行时间最长，产量最大的是(A)瓷。 

A.青花 B.白 C.青 D.珐琅彩 

8、书法作品《兰亭序》是(A)作品。 

A.王羲之 B.颜真卿 C.柳公权 D.顾恺之 

9、《沙燕》是典型的(A)的风格。 

A.北京 B.山东 C.天津 D.南京 

10、《小蝌蚪找妈妈》是世界上第一部水墨动画片，其角色取自(D)的写意花鸟形象。 

二、选择题 

1.下列不属于美术的特点是？(C) 

A.造型性 B.可视性 C.时间性 D.静止性 

2.中国古代流行时间最长、产量最大的是(A)瓷。 

A.青花 B.白 C.青 D.珐琅彩 

3.以"永久性的褶皱"一举成名的服装设计师是？(D) 

A.乔治.阿玛尼 B.范思哲 C.裘海索 D.三宅一生 

4.赵延年是一位(D)家，曾创作了《鲁迅先生像》。 

A.油画 B.国画 C.雕塑 D.版画 

5.作品《兰亭叙》是谁的作品？(A) 

A.王羲之B.颜真卿 C.柳公权D.顾恺之

三、判断题

1、鉴赏一幅剪纸作品是否优秀，主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。---------------------( 错 )

2、美术新教材的体系是以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。-----------------( 对 )

3、物体近大远小是透视现象的基本规律。透视现象可以分为两种，一种是平行透视，一种是倾斜透视。---------( 错 )

4、标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认、一目了然，有独创性。---------------( 对 )

 

5、西班牙画家达利的《内战的预感》，是西方现代抽象主义绘画的代表作。 ---------------( 错 )

四、案例分析

1、赣美版五年级第九册15课，《走进青铜》案例 

【镜头一】课堂伊始，教师以博物馆讲解员的身份出现在学生面前，课件以出示游览博物馆青铜展厅线路图，继而进入第一展厅《乐器厅》中，教师播放《滥竽充数》中敲打青铜编钟的片段，要求学生闭上眼睛听音乐从演奏乐器引出编钟及青铜器。问题：你是否赞成美术课听音乐? 

【镜头二】教师引导学生进入不同展厅，欣赏不同青铜器类别，如酒器、石器、乐器，在礼乐厅里出示司母戊鼎等图片，重点欣赏起汉饰结合饕餮纹，凤鸟纹造型，并要求学生尝试用线描绘画动手画一画。这些造型与纹饰，进入作业环节，教师播放江西省博物馆陈列的青铜器兽面纹鹿耳四足青铜器，要求学生查阅文物的背景材料，运用本课本学到的评述方法，筛选手中的资料自主完成一篇美术日记。选取几名同学念念自己的美术日记，分享自己的感受，在和谐的氛围中进行讨论，评价。 

问题：1.教师要求学生用线描述方式青铜纹样好不好? 

2.这是学习什么领域的课? 

五、教案设计

赣美版小学美术二年级第三册17课《花灯》，本课围绕花灯主题，欣赏我国民间能工巧匠去天然和人造材料，利用各种工艺和装饰技巧，千姿百态的衣灯艺术，以扩展学生思路，鼓励他们展开想象的翅膀，设计构思，制作专辑喜爱的花灯。