2015安徽教师招聘教综预测模拟试卷一

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 一、单项选择题(请在每题的4个备选答案中选1个正确答案，并将正确答案的序号填写在括号内，每小题1分，共40分) 

        1、推动教育学发展的内在动力是(   )的发展。

    A.教育规律    B.教育价值    C.教育现象    D.教育问题

2、“建国君民，教学为先”说明了（）。

A.教育对经济发展的促进作用    B.经济发展对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用        D.教育对政治的促进作用

3、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）。

A.系统的马列主义理论修养      B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识          D.必备的教育科学知识

4、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”，体现了哪一种德育方法？（）。

A.榜样示范法    B.说服教育法    C.陶冶教育法    D.品德评价法

5、学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（）。

A.自觉性        B.独立性        C.主动性        D.创造性

6、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）。

A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行

B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行

C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行

D.视具体情况，可有多种开端和顺序

7、下列哪一个原则可以更好地培养学生的创造力？（）

A.直观性原则     B.理论联系实际原则     C.科学性原则     D.启发性原则

8、现代学校教学应用最经常最广泛的教学方法是（）。

A.谈话法       B.讨论法       C.个案分析法     D.讲授法

9、班集体形成的重要标志是（）。

A.形成了班级干部队伍        B.形成了正确的集体舆论

C.组织了多样化的集体活动    D.确定了班级目标

10、以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价称为（）。

A.终结性评价     B.形成性评价      C.诊断性评价      D.发展性评价

11、一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了，对该生的教育应该培养（）。

A.道德认识    B.道德情感    C.道德意志    D.道德行为

12、研究发现，人们通过视觉获得知识一般能记住25%，通过听觉能记住15%，如果将视觉和听觉结合起来是65%，这种促进记忆提高的方法是（）。

A.多感官参与    B.合理分配复习时间    C.复习方式多样化    D.及时复习

13、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”这是受一个人的（）的影响所致。

A.激情    B.心境    C.热情    D.应激

14、从需要的角度看，人的情感主要是与（）相联系的。

A.生理需要    B.机体需要    C.社会需要    D.安全需要

15、提出气质体液说的学者是（）。

A.伯曼     B.巴甫洛夫    C.希波克拉特    D.克雷奇米尔

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