幼教招考:练习题[10.31]由安徽教师招聘考试网整理发布,关注官方微信(公众号:bangjiaoshi)订阅安徽教师考试资讯。需要备考资料、政策答疑、考试交流群请加微信:15609680286
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【单项选择题】
1.心理过程包括( )。
A.认知过程、情绪情感过程和意志过程
B.能力、气质和性格
C.感知觉、记忆、想象、思维
D.心理过程、心理状态、能力倾向
2.正常婴儿主要依靠何种感觉定位?( )
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.运动觉
3.“视觉悬崖”可以测查婴儿的( )。
A.距离知觉
B.方位知觉
C.大小知觉
D.形状知觉
4.幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是( )。
A.半圆形—圆形—三角形—正方形
B.正方形一长方形—八边形一五边形
C.五边形一八边形一三角形一正方形
D.圆形一半圆形一正方形一三角形
5.心理是人脑对( )。
A.客观现实像镜子一样的反映
B.客观现实被动的反映
C.客观现实能动的反映
D.客观现实原原本本的反映
6.儿童语言最初是( )。
A.对话式的
B.独自式的
C.连贯式的
D.创造性的
7.下列关于个性的说法不正确的一项是( )。
A.它属于心理现象
B.个性是相对稳定的
C.个性心理特征包括能力、气质和性格三方面
D.个性形成的基础是人的内在需要
8.关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )。
A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
B.惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性
C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
9.自我意识萌芽最重要的标志是( )。
A.会叫“妈妈”
B.患维出现
C.学会评价
D.掌握代词“我”
10.情绪作为信息交流工具的特点具有( )。
A.系统性
B.传递功能
C.信号作用
D.感染性
【答案解析】
1.A【解析】心理过程可分为认知过程、情绪情感过程和意志过程。其中认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。能力、气质和性格是个性的三个方面。
2.A【解析】正常婴儿主要依靠视觉定位。
3.A【解析】“视觉悬崖”可以测查婴儿的距离知觉,距离知觉又称为深度知觉。
4.C【解析】幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是五边形一八边形一三角形一正方形。
5.C【解析】心理是人脑对客观现实能动的反映。
6.A【解析】儿童语言最初是对话式的,只有在和成人的交流中才能进行。
7.D【解析】每个人由于个体遗传特性不同,生活环境不同,所受教育不同,心理活动也就表现出差异。心理的个别差异是相对稳定的,而且是经常出现的。个性心理特征包括能力、气质和性格三方面。个性形成的基础不是人体的内在需要,动机的基础才是人体的内在需要。因此,答案为D。
8.D【解析】惩罚并非一定是抵制攻击性行为的有效手段,只有适当的时候才是。
9.D【解析】掌握代词“我”是自我意识萌芽的最重要的标志。
10.D【解析】感染性是信息交流工具中情绪的特点。
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