2020安徽教师考编《教综》每日一练 【2.27】

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【教育学】
1．学生文化的特征具有( )。
A．过渡性、非正式性、多样性    
B．过渡性、非正式性、单一性
C．直接性、非正式性、多样性    
C．过渡性、正式性、多样性
2．“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有(  )的特征。
A．科学性   
B．价值性   
C．生产性   
D．未来性
3．教育和经济的关系，总的来说是（ ）。
A.经济决定教育，教育反作用于经济    
B.教育决定经济，经济反作用于教育
C.经济决定教育，教育对经济没有影响   
D.教育决定经济，经济对教育没有影响
4．一个国家教育经费投入的多少，最终取决于（ ）。
A.文化传统      
B.受教育者的需求    
C.生产力的水平    
D.教育的规模
5．社会生产力与教育内容的关系是（ ）。
A.社会生产力制约所有教育内容   
B.社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容
C.社会生产力与教育内容无关     
D.社会生产力制约与意识形态有关的教育内容
 
【心理学】
多选题
6.按照所要测量的特征，测验可分为(　)。
A.创造力测验
B.认知测验
C.人格测验
D.神经心理测验
7.针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?(　)
A.智力测验
B.阅读测验
C.与此相关的生理方面的健康检查
D.心理辅导
8.布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有(　)。
A.动作表象
B.图像表象
C.符号表象
D.情感表象
9.根据反映活动的侧面不同，知识可以分为(　)。
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.感性知识
D.理性知识
10.客观题包括以下哪些题型?(　)
A.选择题
B.完形填空
C.匹配
D.是非题
 
【法律法规】
11.（ ）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
A.加强和改进师德建设       
B.加强和改进法制建设
C.推进法制化               
D.进行思想政治教育
12.（ ）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
A.中国公民     
B.世界公民
C.华侨         
D.华人
参考答案
1.A  2.C  3.A  4.C  5.B
6.BC【解析】按照所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。
7.ABC【解析】此题主要考查教育心理学帮助教师准确地了解问题的实际应用。
8.ABC【解析】布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。
9.AB【解析】由于反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。
10.ABCD【解析】客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。
11.A  12.A