2020安徽教师考编《教综》每日一练 【2.24】

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【教育学】

1．赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四个阶段，即（ ）。

A.明了、联合、系统、想象     

B.明了、联想、系统、手段

C.明了、联合、系统、方法     

D.清楚、明了、系统、方法

2．在我国教育史上，最早试图使用马克思主义观点研究教育问题的是（  ）。

A.杨贤江

B.蔡元培

C.李大钊

D.王道俊

3．1956年美国心理学家卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育的目标分成三大类，即（ ）。

A. 认知目标、情感目标、动作技能目标    

B. 认知目标、情感目标、审美目标

C. 认知目标、技能目标、动作目标        

D. 认知目标、情感目标、技能目标

4．杨贤江于1930年出版的教育学著作是（ ）。

A.《新编教育学》   

B.《教育学》   

C.《新教育大纲》  

D.《实用教育学》

5．教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（ ）。

A.教育的科学属性   

B.教育的生产属性    

C.教育的社会属性    

D.教育的艺术属性
【心理学】

6.短时记忆中的容量单位是(　)。

A.比特

B.字节

C.组块

D.词

7.阅读技能是一种(　)。

A.操作技能

B.运动技能

C.心智技能

D.学习技能

8.下面不是问题的必需成分的是(　)。

A.目的

B.方法

C.障碍

D.途径

9.学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是(　)。

A.外部

B.成就

C.交往

D.任务

10.能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为(　)。

A.需要

B.动机

C.强化

D.诱因

 【法律法规】

11.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。

A．献身于人民的教育事业      

B．忠于职守，为人师表，积极进取

C．依法执教，廉洁从教        

D．注重礼仪，遵守公德

12.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（）。

A.三年     

B.三至五年      

C.二年         

D.四年

参考答案

1.C 

2.A 

3.A

4.C 

5.C

6.C【解析】短时记忆的容量是7±2，短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟悉的、较大单位的信息体。

7.C【解析】阅读技能属于心智技能。

8.D【解析】每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。

9.B【解析】成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。

10.D【解析】能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。

11.A 

12.B