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1. “父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这句话出自( )
A. 孔子
B. 孟子
C. 韩非子
D. 老子
2. 唯物主义的三个发展阶段是( )
A. 朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义
B. 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想
C. 相对主义、绝对主义、辩证唯物主义
D. 朴素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义
3. 下列说法不正确的是( )
A. 我们所取得的成就,归根结底,都是中国特色社会主义的胜利
B. 发展中国特色社会主义理论体系是一项长期历史任务
C. 发展中国特色社会主义理论体系必须随着中国特色社会主义实践的发展而发展
D. 中国特色社会主义命题是邓小平在十一届三中全会上提出的
4. 一位教育工作者的真正威信在于他的( )
A. 权利
B. 威严
C. 权威
D. 人格力量
5. 《中华人民共和国教师法》自( )起施行。
A. 1994年1月1日
B. 1994年9月10日
C. 1993年11月1日
D. 1995年1月1日
6、我国封建社会后期教育的主要内容是( )。
A. 六艺
B. 八股文
C. 自然科学
D. 四书、五经
7、马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?( )
A. 生理的需要
B. 自我实现的需要
C. 归属与爱的需要
D. 安全的需要
8、班主任工作的中心环节是( )。
A. 了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 做好个别教育工作
D. 统一多方面教育力量
9、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 凯洛夫
10、影响受教育者的数量和教育质量的因素是( )
A. 政治经济制度
B. 科学技术
C. 生产力
D. 社会性质
答案及解析
1.【答案】B。解析:教育是人生必不可少的。本题这句话出自孟子。
2.【答案】A。解析:朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义是唯物主义的三个发展阶段。
3.【答案】D。解析:中国特色社会主义命题是邓小平在十二大上提出的。
4.【答案】D。解析:精神需要精神的感染,道德需要道德的濡化,教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。
5.【答案】A。解析:见《中华人民共和国教师法》。
6.【答案】B。解析:由教育发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
7.【答案】B。解析:自我实现作为一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。
8.【答案】A。解析:班主任的工作对象是学生,了解研究学生是他工作的中心环节。
9.【答案】B。解析:赫尔巴特首先把心理学做为教育学的基础,解释了教育过程中的很多概念。
10.【答案】B。解析:科学技术对教育质量有影响,见教材中教育与科学技术的内容。
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