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安徽教师英语试讲教案模板
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英语
教学目标
1.知识与技能( Knowledge Aims) :各语言点的认知要求。(了解、理解、掌握、运用……)
2.过程与方法(Ability Aims):学生在听、说、读、写诸方面运用所学基本知识和技能的能力。(通过……体验/探索/感知……)
3.情感态度与价值观(Emotional Aim):即德育目标,结合所学内容,落实思想教育、学科德育等方面的目标,同时还包括对学生端正学习目的、态度和人生观,培养学习毅力和科学思维等方面的内容。 (体会……感情;产生……共鸣;培养……精神;陶冶……情操)
教学过程-听说课
1.呈现环节呈现对象:new words, phrases, sentence patterns...呈现方法:stick picture、TPR(肢体语言、表情)、图片/视频/单词卡(直观法)、情景创设、听对话发现新单词,虚构角色引出,真实人物(对比照片 When I was 抽象变具体), 歌曲呈现,chant、实物...
.2.练习环节目的:单词&句型操练、掌握及其灵活运用(语言层面)活动类型:个人,双人,分组,教室前活动,分角色朗读 Snow-ball game, train game, word competition, make a new dialogue according to the pictures/ situations hinted by teacher...
3.巩固环节e.g. report 分组、组内交流、老师角色发挥、组间竞争、评委、winner、鼓励措施、comprehensive ability有设计意图的要求需要加上设计意图。
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