教师资格考试小学综合素质命题预测卷4

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一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分，共50分)

1．“行教”是指用教师的（　　）教育影响学生。

A．人格魅力

B．品德修养

C．思想观念

D．实际行动

2．以下叙述错误的是（　　）。

A．考试与素质的关系是对立的

B．应试教育片面强调教育的选拔功能

C．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识

D．应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

3．人获得全面发展的根本保证是（　　）。

A．先进的社会制度

B．理论与实践相结合

C．脑体结合

D．教育和生产劳动相结合

4．我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（　　）章六十三条。

A．八

B．七

C．六

D．九

5．各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（　　）。

A．制度保障

B．安全保障

C．经费保障

D．卫生保障

6．新修订的《义务教育法》规定，凡年满（　　）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（　　）。

A．五六周岁

B．五七周岁

C．六七周岁

D．六八周岁

7．明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（　　）。

A．1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)

B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》

D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

8．在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（　　）。

A．对学生一视同仁，一样要求

B．辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

C．在学生之间进行横向的比较与学习

D．不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

9．下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（　　）。

A．尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

B．减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展

C．对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

D．让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

10．自居易在听琵琶女的演奏后，写下来“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这是艺术鉴赏效应中的（　　）。

A．领悟

B．共鸣

C．期待

D．净化

11．下列对作家作品的解说不正确的一项是（　　）。

A．在我国古代文学史上，有许多名家常数人并称。例：“李杜”即李白与杜甫，“韩柳”即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾

B．“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称，作者是明代的冯梦龙

C．“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创作上有很高的成就

D．“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家，他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森

12．适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的；其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（　　）批准。

A．学校

B．市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C．市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门

D．乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

13．某同学计算出两变量的积差相关系数r=－1．20，这表明（　　）。

A．相关程度高

B．相关程度低

C．变化趋势相反

D．计算有误

14．下列句中不是被动句的一句是（　　）。

A．故内惑于郑袖，外欺于张仪

B．毋宁毙于虞人

C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽

D．(六艺经传皆通习之，)不拘于时，学于余

15．信息技术是指（　　）。

A．信息的获取技术

B．信息的获取、传递技术

C．信息的获取、传递、处理等技术

D．信息的加工处理技术

16．就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）。

A．信度

B．效度

C．区分度

D．难度

17．x变量与y变量的相关系数γ＝一0．85。这说明随着x变量的增大，y变量（　　）。

A．有明显的减小趋势

B．有明显的增大趋势

C．保持不变

D．很难确定变化趋势

18．在一种插花艺术中，对色彩有如下要求，①或者使用橙黄，或者使用墨绿；②如果使用橙黄，则不能使用天蓝；③只有使用天蓝，才使用铁青；④墨绿和铁青只使用一种。由此可见在该种插花艺术中（　　）。

A．不使用黑绿，使用天蓝

B．不使用橙黄，使用铁青

C．不使用铁青，使用墨绿

D．不使用天蓝，使用橙黄

19．下列不属于工具书的排检方法的是（　　）。

A．字顺法

B．主题法

C．组合法

D．时序法

20．人文教育从表面上看，好像只是传授文、史．哲方面的知识，尤其是在现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文、史、哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，使学生有独立的人格意志，有丰富的想象力和创造性，有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。

这段话表达的主要观点是（　　）。

A．英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育

B．人文教育的主要内容是传授文、史、哲方面的知识

C．在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力

D．人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

21．在一次国际会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌，为了使他们能够自由交谈，事先了解到的情况如下：甲是中国人，还会说英语；乙是德国人，还会说汉语；丙是英国人，还会说法语；丁是日本人，还会说法语；戊是日本人，还会说德语。

请问如何安排座位?（　　）

A．甲丙戊乙丁

B．甲丁丙乙戊

C．甲乙丙丁戊

D．甲丙丁戊乙

22．下列不属于常用搜索引擎的是（　　）。

A．百度

B．谷歌

C．阿里巴巴雅虎搜索引擎

D．新浪

23．只有农民生活水平提高了，才能搞好农村基层民主建设，保持农村社会稳定。由此可见(   )。

A．如果农村社会稳定，基层民主建设搞好了，那么农民生活水平一定提高了

B．只要农民生活水平提高了，就能搞好农村基层民主建设，保持农村社会稳定

C．如果农村社会稳定，农民生活水平提高了，那么农村基层民主建设一定可以搞好

D．而今农民生活水平提高了，可见农村社会稳定，农村基层民主建设搞好了

24．2，3，4，x，5这五个数的平均数是4，则x=（　　）。

A．4

B．5

C．6

D．7

25．（　　）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

A．标准化成就测验

B．细目表

C．自测试题

D．案卷分析