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教师的人格特征
第一,情绪稳定,性格开朗,兴趣广泛。
第二,坚定的意志和积极的进取精神。
第三,心胸开阔,兼容并包。四、现代教师观
第四、现代教师
(一)教师角色的转变:
1.教师是学生学习的促进者2.教师应该是教育教学的研究者。
3.教师是课程的开发者和研究者。
4.教师应是社区型的开放教师。
(二)教师教学行为观点的转变
1.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长。
2.在对待教学上,新课程强调帮助、引导启发。
3.在对待自我上,新课程强调反思与终身学习发展。
4.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。
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