教师考编:《教育综合》训练试题[6.21]

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单项选择题

1、去动物园看过几次大象，就能画出大象的样子。这是认知发展到（　）阶段的儿童能达到的程度。

A．感知运动 

B．前运算 

C．具体运算 

D．形式运算 

2、根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征，这是一种（　　）。

A．心理定势

B．刻板效应

C．晕轮效应

D．首因效应

3、思想品德教育的最终目的是培养学生良好的( )。

A．道德认识

B．道德情感

C．道德意志

D．道德行为 

4、将新信息与学生已有知识联系起来，寻求学习材料的深层意义或添加新信息的意义，帮助学生获得新知识，这种学习策略是( )。

A．精加工策略

B．复述策略

C．组织策略

D．元认知策略 

5、试图把大班、小班和个人三种形式结合起来的教学组织形式是（　　）。

A．道尔顿制

B．个别教学制

C．特朗普制

D．班级授课制

6、信息化教学环境包括（　　）和多媒体网络教室。

A．多媒体教室

B．多媒体课件

C．教学软件

D．电子白板

7、教师的本体性知识包括（　　）。

A．文化科学知识、学科专业知识

B．教育理论知识、班级管理知识

C．学科专业知识、教学能力

D．文化科学知识、教学技巧

8、学校心理健康教育的对象是( )。

A．个别学生

B．正常学生

C．异常学生

D．全体学生

9、《人的教育》是德国著名教育家（　　）的作品。

A．裴斯泰洛奇

B．杜威

C．福禄贝尔

D．苏霍姆林斯基 

10、学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重读一遍，这主要属予元认知策略中的（　　）。

A．计划策略

B．反馈策略

C．调节策略

D．资源管理策略 

11、“拼盘式”课程是指（　　）。

A．国家课程

B．简单相加式综合课程

C．相关课程的综合

D．一体化课程

12、个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为()。

A．认识过程

B．意志过程

C．决策方式

D．认知风格 

13、教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(　　)，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

A．安全保护工作

B．思想道德建设

C．精神文明建设

D．遵守纪律的意识

14、培养劳动者是( )。

A．社会主义教育目的的总要求

B．对人才培养规格的具体要求

C．我国教育目的的根本特点

D．学校的教育质量标准 

15、科尔伯格认为，一个人的道德成熟是指（　　）。

A．道德行为习惯的形成

B．尊重准则和社会公正感两方面

C．道德信念的形成

D．能运用道德原则进行是非判断 

 

 

 

 

参考答案及解析

1、参考答案：B  前运算阶段的儿童开始能运用语言或其他符号代表他们经历过的事物，但他们的语词或其他符号还不能代表抽象的概念，思维仍受具体直觉表象的束缚。儿童画出见过几次的大象，说明他们能用符号来代表他们经历过的具体的事物。 

2、参考答案：B  刻板效应就是把某人归为某一类别的时候，就会不自觉地认为这个人也具有这个类别的特征。

3、参考答案：D  思想品德教育的最终目的是培养学生养成良好的道德行为、品德，最终形成正确的人生观、世界观、价值观，为学生的终身发展奠定良好的思想政治素质基础。 

4、参考答案：A  题干所述为精加工策的概念。 

5、参考答案：C  A项，道尔顿制要求教师不再向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。由于每个学生的能力和志趣不同，他们各自的学习任务和内容当然也就不同．甚至彼此不相干。学习任务按月布置，完成之后再接受新的学习任务。B项，个别教学制就是教师在同一时间以特定内容面向一个或几个学生进行教学。C项，特朗普制又称为“灵活的课程表”，这种教学组织形式试图把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间．以大约20分钟为计算课时的单位。D项，班级授课制是一种集体教学组织形式。它将一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表。安排教师有计划地向全班学生集体上课。答案选C。

6、参考答案：A  信息化教学环境包括多媒体教室和多媒体网络教室。

7、参考答案：A  教师的本体性知识是指教师自身的专业知识的储备和积累。其内容包括学科专业知识和文化科学知识。故此题选A。

8、参考答案：D  学校心理健康教育必须面向全体学生，为全体学生服务。 

9、参考答案：C  《人的教育》是十九世纪德国著名教育家和实践家、近代学前教育理论的奠基人福禄贝尔论述学前和学校教育的重要著作。 

10、参考答案：C  题千中描述的现象符合调节策，即根据对认知活动的结果的检查，如发现问题.则采取相应的补救措施，根据对效果的检查，及时更正、调整认知策。 

11、参考答案：B  “拼盘式”课程是实施综合课程的一种误区，指的是简单相加式综合课程。

12、参考答案：D  认知风格是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。 

13、参考答案：B  《中小学班主任工作条例》第一条规定：为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。

14、参考答案：A  教育目的中最根本的问题是回答培养什么人的问题。不同的社会制度有不同的教育目的，教育目的受政治、经济、文化等因素的制约，社会主义制度下学校教育的目的是培养全面发展的人，培养社会主义事业的建设者和劳动者。因此，正确答案选A。 

15、参考答案：D