安徽教师招考:《教综》训练试题[4.12]

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一、单项选择题

1、认知发展阶段论的创立者是（   ）。

A.桑代克

B.皮亚杰

C.华生

D.苛勒

2、根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（   ）。

A.蜜蜂采蜜

B.猴子练习攀爬

C.疲劳引起的行为改变

D.儿童模仿别人的行为

3、“教育者应先受教育”说明转化后进生的（   ）。

A.扬长原则

B.对事不对人原则

C.潜移默化原则

D.可接受性原则

4、素质教育区别于应试教育的根本所在是（   ）。

A.创新能力的培养

B.读写能力的培养

C.听说能力的培养

D.交往能力的培养

5、教师做好教育教学工作的基本前提是（   ）。

A.热爱学校

B.热爱学生

C.热爱教育事业

D.加强自身修养 

二、多项选择题

6、认知学习理论认为（   ）。

A.学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程

B.学习是通过顿悟与理解获得期待

C.学习是外部行为的变化

D.学习是获得习惯的过程

E.学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境

7、下列属于实物直观的是（   ）。

A.网络模拟动画

B.观察实物

C.演示实验

D.到实地参观访问

E.文艺作品赏析

8、根据操作对象的不同，可以将操作技能分为（   ）。

A.连续型操作技能

B.断续型操作技能

C.徒手型操作技能

D.器械型操作技能

E.开放型操作技能

9、一般来说，学习策略可分为（   ）。

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.教学设计策略

E.学校领导策略

10、影响问题解决的主要因素有（   ）。

A.问题的特征

B.已有的知识经验

C.定势与功能固着

D.负向迁移

E.个性特征 

参考答案及解析

1、【参考答案】B。瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿期到青春期的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

2、【参考答案】D。学习是人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

3、【参考答案】C。教育者应做好示范作用，做好榜样，潜移默化后进生。

4、【参考答案】A。创新能力的培养是素质教育的核心。

5、【参考答案】C。不敬业，或者说不热爱自己所从事的事业的人不可能做好本职工作，教师也如此。

6、【参考答案】ABE。CD两项是行为派的观点。

7、【参考答案】BCD。A项为模象直观，E项为言语直观。

8、【参考答案】CD。根据操作对象的不同可分为徒手型操作技能与器械型操作技能。

9、【参考答案】ABC。DE两项是针对程序性知识的策略。

10、【参考答案】ABC。DE两项均可对问题解决产生一定影响，但它们不是主要因素。