幼教招考:《教育综合知识》训练题[3.11]

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2016年安徽幼儿教师招聘考试《教育理论综合》每日一练【3.11】

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一、单项选择题

1、皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（　　）。

A．感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段

B．感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段

C．感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段

D．感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段

2、幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动的相互了解、相互配合、相互支持，共同促进儿童的身心发展，称为（　　）。

A．家园和谐

B．家园合作

C．家园联系

D．家园团结

3、婴幼儿期是人的一生中许多方面发展的关键期。以下对阶段关键期的说法，正确的是（　　）。

A．视觉的关键期是3～6岁

B．社会交往关键期是3～4岁

C．掌握概念的关键期是4～5岁

D．亲子关系形成的关键期是0～3岁

4、下列哪种活动反应了儿童的形象思维?（　　）

A．做游戏，遵守交通规则过马路

B．过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭

C．给娃娃穿衣、喂奶

D．儿童能算出2+3=5

5、个人或组织为了达到某种目的而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或整理过程，这叫做（　　）。

A．计划

B．决策

C．组织

D．控制

 

 

二、填空题

6、幼儿期的环境包括 __________ 和 __________ 。

7、对教师的权利与义务做出了全面的规定。

 

 

三、辨析题

8、幼儿园教育的双重任务是解除家长的后顾之忧和促进社会的发展。

9、微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为，使之掌握教学技能的一种方法。

 

 

四、简答题

10、简述有意义学习必备的前提条件。

 

 

 

参考答案及解析

一、单项选择题

1、参考答案：C

2、参考答案：B 在园所与家庭的合作中，教师要坚持尊重家长、确立家长主体地位的原则,和家长相互支持、相互配合，从而达到园所教育和家庭教育的一致性。

3、参考答案：C 视觉发展关键期是0～3岁，社会交往关键期是3～5岁，亲子关系形成的关键期是刚出生的几天。

4、参考答案：C 给娃娃穿衣、喂奶都是直观的，没有间接性。

5、参考答案：B

二、填空题

6、参考解析：物质环境；精神环境

7、参考解析：《中华人民共和国教师法》

三、辨析题

8、参考答案：错 幼儿园教育的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及为家长工作、学习提供便利条件。

9、参考答案：对 微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。

四、简答题

10、参考解析：

奥苏伯尔指出，有意义学习必须具备三个前提条件：

首先，学习材料必须具有逻辑意义：

其次，学习者必须具有有意义学习的心向：

最后，学习者的认知结构中必须具有同化新知识的原有的适当观念。