教师招聘考试教育理论备考练习题（36）

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1.教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（ ）。

A.政治与经济制度

B.生产力水平

C.科技水平

D.文化传统

2.“关键期”的存在表明了个体身心发展具有（ ）的特征。

A.差异性 B.连续性

C.不平衡性 D.顺序性

3.“骑士七技”属于（ ）。

A.学科课程 B.综合课程

C.选修课程 D.隐性课程

4.在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了（ ）教学原则。

A.启发性 B.直观性

C.巩固性 D.循序渐进性

5.下列对教学设计作用的描述错误的是（ ）。

A.有利于教学理论和教学实践的结合

B.有利于教学工作的科学化

C.有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力

D.是提高教师科学知识水平的有效方法

参考答案：

1.【答案】A.解析：教育的领导权由谁来掌握，这是由社会政治制度直接决定的。一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。

2.【答案】C.解析：个体身心发展的不平衡性，启示教育要适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育。

3.【答案】A.解析：学科课程是一种单学科的课程组织模式，它强调不同学科门类之间的相对独立性，强调一门学科的逻辑体系的完整性，其课程的主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。骑士七技是七种不同的技能，各自独立，故选A.

4.【答案】B.解析：地球仪是直观教学中的直观教具。故选B.

5.【答案】D.解析：教学设计的作用主要体现在：有利于教学理论与教学实践的结合；有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长；有利于科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力。D项中的“科学知识水平”说法错误，故选D.