安徽教师招聘考历年答辩真题(三)

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一、为什么学生会偏科?

现代教育中学生偏科是一个普遍存在的现象，综合考虑学生偏科主要有下列三大原因：

①教师问题。小学生偏科，受教师影响较大。有的学生可能是因为喜欢某个老师而喜欢学习她所教的科目，也可能因为不喜欢某个老师连带地也不喜欢这门科目。

②家庭环境影响。家庭特殊的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异会诱发学生偏科。父母对某一学科主观上的重视程度也会导致学生的偏科。

③学生原因。学生自身的智力和非智力因素也是造成学生偏科的原因，对某门课感兴趣或学得轻松就喜欢学习，不感兴趣或学得费劲就抵触这门课。

二、谈谈你的缺点

①不宜说自己没缺点;

②不宜把那些明显的优点说成缺点;

③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;

④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;

⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看似“缺点”，从工作的角度看却是优点的“缺点”。

三、你有什么业余爱好?

①业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位提问的主要原因;

②最好不要说自己没有业余爱好;

③不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好;

④最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;⑤最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

四、你的座右铭是什么?

①座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因;

②不宜说那些医引起不好联想的座右铭;

③不宜说那些太抽象的座右铭;

④不宜说太长的座右铭;

⑤座右铭最好能反映出自己某种优秀品质;⑥参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”。

五、谈谈你的家庭情况

①对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘公司提问的主要原

②简单地罗列家庭人口;

③宜强调温馨和睦的家庭氛围;

④宜强调父母对自己教育的重视;

⑤宜强调各位家庭成员的良好状况;

⑥宜强调家庭成员对自己工作的支持;⑦宜强调自己对家庭的责任感。