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2018年安徽中小学新任教师招聘考试:考前分析
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一、关于教师公开招聘考试
(一)教师公开招聘考试的性质
教师公开招聘考试又称教师入编考试,是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。近年来我国教育部门认真加以落实,以期实现“凡进必考”的目标,这是一种公开选拔优秀教师的新型录用制度。
(二)教师公开招聘考试的程序
教师招聘考试主要采用当地教育局组织的公考的聘用机制,教育局通过教育网或人事网发布招聘简章,考试包括笔试——面试——考查——公示——录用——签合同等一般程序。
(三)教师公开招聘考试的内容
由于各地市、区、县出题范围和内容比较灵活,所以考查的内容不太固定,但是综合各地考试试题,可以发现多数地区教师公开招聘考试笔试主要考查两个部分,即教育理论综合知识(公共知识)和专业知识,教育理论综合知识(公共知识)部分包括教育学、心理学和教育心理学、新课改、教师职业道德、教育法律法规等知识点,考点与教师资格考试基本相同;专业知识涵盖了各科相应的基础性知识、教学技能与实践、教材教法与教案等。考生应以各地教育网或人事人才网公布的考试大纲为准。
教师公开招聘考试面试主要考查考生的实际教学能力,方式有说课、试讲、面谈(答辩)等,其中面谈和结构化面试相似,问题会紧密结合教学实际。
(四)教师公开招聘的时间
考试时间没有统一的规定,但根据教育系统的特点,如果安排招聘,一般会安排在暑期进行,具体时间可咨询当地教育部门或人事部门。
二、教师公开招聘考试笔试考情分析
(一)考试形式
考试采用闭卷形式,各省市自主统一命题,统一考试时间,集中评卷和统分。
(二)考试时限
考试时限一般为90分钟,120分钟或150分钟。
(三)试卷题型
综合近几年教师招聘考试的试题可以得知,必考题型有单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题、材料分析题六大类。由于各地对教师素质的要求不同,所以大多数地区的试卷结构都比较灵活,一些地方会出现不定项选择题、填空题、辨析题、名词解释、辨析题以及写作题等,考生应做全方位的准备。
(四)命题趋势
纵观近年来教师招聘考试的试题,加以仔细分析,不难看出,总体呈现以下规律:
1.考查基础知识和基本技能
考试的内容注重考生对基础知识的掌握,也是作为教师最基本的知识、技能和态度价值观的考查,基础知识的所占比例一般在50%-60%。
2.考试内容纯记忆内容减少
考试越来越注重考查考生运用基础知识和解决实际问题的能力,而以考查识记能力为主的题型比重则会进一步下降,难度也会进一步降低。目前来看,各个省市的教师统一招聘的难度越来越大,以往单一客观题的出题趋势有所改变,比如武汉市统考、深圳市统考,甚至山东省在2017年也增加了主观题。
3.考试内容综合化
考试的内容除了基本的教育学、心理学和教育心理学外,还会考查新课程改革、班主任工作、教育法规等方面的内容。越来越多的考查应用性的题目。
4.考生多元化
由于是面向社会的考试,命题兼顾应届生和往届生,师范类和非师范类考生。
5.更加注重对考生综合能力的考查
素质教育能否落实好,归根结底还是教师的素质能否达到要求,因此,近年来在招教考试中越来越注重对综合分析问题的能力、教学技能技巧以及教学实践能力的考查。
6.紧密联系教学实际
从历年考题看,那些重要的并与实际教学关系密切的知识点是常出现在考试中的,并且对于同样的知识点,可能会以不同的方式反复出现。比如:“如何培养学生的创造性?”、“信息技术教育对教育的影响有哪些?”等。
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